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將4名學生分別安排到甲、乙，丙三地參加社會實踐活動，每個地方至少安排一名學生參加，則不同的安排方案共有（　�。�
A、36種B、24種
C、18種D、12種
考點：計數原理的應用
專題：
分析：根據混合元素的排列問題，把其中的某幾個元素組合成一個元素，再進行全排列，問題得以解決．
解答： 解：先從4名學生種選擇兩名組成一個復合元素，然后再將3個元素（包含復合元素）安排到甲、乙，丙三地，不同的安排方案共有
C
2
4
•A
3
3
=36種．
故選：A．
點評：本題主要考查了排列組合的中混合元素排列問題，關鍵組合成一個新復合元素，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

若復數
1+ai
2-i
（i是虛數單位）為純虛數，則實數a=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若復數z=
i
1+i
，則z的共軛復數
.
z
=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

復數z=
2i
-1+2i
的共軛復數的虛部為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知正方形的四個頂點分別為O（0，0），A（1，0），B（1，1），C（0，1），點D，E分別在線段OC，AB上運動，且OD=BE，設AD與OE交于點G，則點G的軌跡方程是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f（x）是周期為2的奇函數，當0＜x＜1時，f（x）=lgx，設a=f（
4
3
），b=f（
3
2
），c=f（
5
2
），則（　�。�
A、a＜b＜c
B、b＜a＜c
C、c＜b＜a
D、c＜a＜b

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科目：高中數學 來源： 題型：

為了考查兩個變量x和y之間的線性關系，甲、乙兩位同學各自獨立做了8次和10次試驗，并且利用線性回歸方法，求得回歸直線分別為l1、l2，已知兩人得到的試驗數據中，變量x和y的數據的平均值都分別相等，則下列說法正確的是（　�。�
A、直線l1和l2必定重合
B、必有l(wèi)1∥l2
C、直線l1和l2不一定相交
D、直線l1和l2一定有公共點

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科目：高中數學 來源： 題型：

命題“?x＞0，x2+3x+2≥0”的否定是（　�。�
A、?x≤0，x2+3x+2≥0
B、?x≤0，x2+3x+2＜0
C、?x＞0，x2+3x+2≥0
D、?x＞0，x2+3x+2＜0

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖，若輸出的S等于11，則在程序框圖中的判斷框內應填寫的條件是（　�。�
A、i＞3？B、i＞4？
C、i＞5？D、i＞6？

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