2014年1月8日是傳統(tǒng)的臘八節(jié)，大家開始購(gòu)買年貨，某淘寶網(wǎng)店趁勢(shì)推出“搶紅包”的促銷活動(dòng)，已知每人有5次搶紅包的機(jī)會(huì)，每次可得1至30元不等的紅包，甲、乙二人在這5次搶紅包活動(dòng)中獲得紅包金額的莖葉圖如圖所示，若甲5次獲得紅包金額的均值為
.
x1
，乙5次獲得紅包金額的均值為
x2
，則
.
x1
-
.
x2
=
 
．
考點(diǎn)：莖葉圖
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)平均數(shù)的公式分別計(jì)算
.
x1
，
.
x2
的值即可得到結(jié)論．
解答： 解：甲5次獲得紅包金額的均值為
.
x1
=
1
5
（1+2+12+20+30）=
65
5
=13，
乙5次獲得紅包金額的均值為
x2
=
1
5
（1+2+5+10+30）=9.6，
則
.
x1
-
.
x2
=13-9.6=3.4，
故答案為：3.4
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查莖葉圖的應(yīng)用，要求熟練掌握平均數(shù)的計(jì)算公式，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=|x-a|+|x+3|
（1）若a=2，解不等式f（x）＜7；
（2）如果?x∈R，f（x）≥2，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在[-2，2]上任取一個(gè)數(shù)，代入三個(gè)函數(shù)f1（x）=x，f2（x）=x2，f3（x）=x 
1
3
的計(jì)算程序，得到y(tǒng)1，y2，y3三個(gè)值，接著自動(dòng)將它們輸入下一個(gè)程序（對(duì)應(yīng)程序框圖如圖），則輸出的結(jié)果為y3的概率是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于集合M，定義函數(shù)fM（x）=
-1，x∈M
1，x∉M
對(duì)于兩個(gè)集合M，N，定義集合M△N={x|fM（x）•fN（x）=-1}．已知A={2，4，6，8，10}，B={1，2，4，8，16}．
（1）用列舉法寫出集合A△B=
 
；
（2）用Card（M）表示有限集合M所含元素的個(gè)數(shù)，當(dāng)Card（X△A）+Card（X△B）取最小值時(shí)集合X的可能情況有
 
種．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在極坐標(biāo)系中，圓ρ=2cosθ的直徑等于
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線l的參數(shù)方程為
x=t+1
y=
3
t
（其中t為參數(shù)），曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ，則直線l與曲線C的交點(diǎn)的極徑（取正值）為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知cosα=
1
7
，cos（α+β）=-
11
14
，且α∈（0，
π
2
），α+β∈（
π
2
，π），則cosβ的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)z=1+
1
i
的模為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f（x）的集合：存在非零常數(shù)k，對(duì)定義域中的任意x，等式f（kx）=
k
2
+f（x）恒成立．現(xiàn)有兩個(gè)函數(shù)：f（x）=ax+b（a≠0），g（x）=log2x，則函數(shù)f（x）、g（x）與集合M的關(guān)系為（　　）
A、f（x）∈M，g（x）∈M
B、f（x）∉M，g（x）∈M
C、f（x）∈M，g（x）∉M
D、f（x）∉M，g（x）∉M

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同步練習(xí)冊(cè)答案