對(duì)甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員分別在100場比賽中的得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做出甲的得分頻率分布直方圖如圖,列出乙的得分統(tǒng)計(jì)表如下:
分值[0,10)[10,20)[20,30)[30,40)
場數(shù)10204030
(Ⅰ)估計(jì)甲在一場比賽中得分不低于20分的概率;
(Ⅱ)判斷甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員哪個(gè)成績更穩(wěn)定;(結(jié)論不要求證明)
(Ⅲ)在乙所進(jìn)行的100場比賽中,按表格中各分值區(qū)間的場數(shù)分布采用分層抽樣法取出10場比賽,再從這10場比賽中隨機(jī)選出2場作進(jìn)一步分析,記這2場比賽中得分不低于30分的場數(shù)為ξ,求ξ的分布列.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差,古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)由甲的得分頻率分布直方圖能求出甲在一場比賽中得分不低于20分的概率.
(Ⅱ)觀察甲的得分頻率分布直方圖和乙的得分統(tǒng)計(jì)表,得到甲的成績更穩(wěn)定.
(Ⅲ)由題意知X的取值為0,1,2,分別求出相對(duì)應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列.
解答: 解:(Ⅰ)由甲的得分頻率分布直方圖知:
甲在一場比賽中得分不低于20分的概率p=(0.048+0.024)×10=0.72.…(2分)
(Ⅱ)觀察甲的得分頻率分布直方圖和乙的得分統(tǒng)計(jì)表,
得到甲的成績更穩(wěn)定.…(5分)
(Ⅲ)按照分層抽樣法,在[0,10),[10,20),[20,30),[30,40)
內(nèi)抽出的比賽場數(shù)分別為1,2,4,3,…(6分)
X的取值為0,1,2,…(7分)
P(ξ=0)=
C
2
7
C
2
10
=
21
45
=
7
15
,…(9分)
P(ξ=1)=
C
1
7
C
1
3
C
2
10
=
21
45
=
7
15
,…(10分)
P(ξ=2)=
C
2
3
C
2
10
=
3
45
=
1
15
,…(11分)
∴X的分布列為:
X012
P
7
15
7
15
1
15
…(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考是頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查離散型隨機(jī)變量的分布列的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的s值等于(  )
A、-3B、-21C、3D、21

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為2,A,B為其左右頂點(diǎn),點(diǎn)P為雙曲線C在第一象限的任意一點(diǎn),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),若PA,PB,PO的斜率為k1,k2,k3,則m=k1k2k3的取值范圍為(  )
A、(0,3
3
B、(0,
3
C、(0,
3
9
D、(0,8)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,且經(jīng)過點(diǎn)(1,
2
2
).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),直線l經(jīng)過橢圓C的右焦點(diǎn)F,交橢圓C于P,Q兩點(diǎn).求證:∠PAF=∠QAF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)行如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入實(shí)數(shù)x的值為-1時(shí),輸出的函數(shù)值為2;當(dāng)輸入實(shí)數(shù)x的值為3時(shí),輸出的函數(shù)值為7.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,b的值;并寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求滿足不等式f(x)>1的x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△AOB中,∠OAB=
π
6
,斜邊AB=4.Rt△AOC可以通過Rt△AOB以直線AO為軸旋轉(zhuǎn)得到,且二面角B-AO-C是直二面角.動(dòng)點(diǎn)D的斜邊AB上.
(Ⅰ)求證:平面COD⊥平面AOB;
(Ⅱ)當(dāng)D為AB的中點(diǎn)時(shí),求異面直線AO與CD所成角的大。
(Ⅲ)求CD與平面AOB所成角的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C經(jīng)過A(5,2),B(3-
2
,2-
2
),且圓心C在直線x=3上.
(1)求圓C的方程;
(2)求過D(0,1)點(diǎn)且與圓C相切的兩條切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由于國家重點(diǎn)扶持節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè),某種節(jié)能產(chǎn)品的市場銷售回暖.某經(jīng)銷商銷售這種產(chǎn)品,年初與生產(chǎn)廠家簽訂進(jìn)貨合同,約定一年內(nèi)進(jìn)價(jià)為0.1萬元/臺(tái).一年后,實(shí)際月銷售量P(臺(tái))與月次x之間存在如圖所示函數(shù)關(guān)系(4月到12月近似符合二次函數(shù)關(guān)系).
(1)寫出P關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果每臺(tái)售價(jià)0.15萬元,試求一年中利潤最低的月份,并表示出最低利潤.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={x|2≤x<4},B={x|x≥3},則A∩B=( 。
A、[2,4)
B、[3,+∞)
C、[3,4)
D、[2,3)

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