【題目】設a<0,(3x2+a)(2x+b)≥0在(a,b)上恒成立,則b﹣a的最大值為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:∵(3x2+a)(2x+b)≥0在(a,b)上恒成立,
∴3x2+a≥0,2x+b≥0或3x2+a≤0,2x+b≤0,
①若2x+b≥0在(a,b)上恒成立,則2a+b≥0,即b≥﹣2a>0,
此時當x=0時,3x2+a=a≥0不成立,
②若2x+b≤0在(a,b)上恒成立,則2b+b≤0,即b≤0,
若3x2+a≤0在(a,b)上恒成立,則3a2+a≤0,即﹣ ≤a≤0,
故b﹣a的最大值為 ,
故選:A
【考點精析】掌握二次函數(shù)的性質和基本不等式是解答本題的根本,需要知道當時,拋物線開口向上,函數(shù)在上遞減,在上遞增;當時,拋物線開口向下,函數(shù)在上遞增,在上遞減;基本不等式:,(當且僅當時取到等號);變形公式:.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓,如圖所示,斜率為且不過原點的直線交橢圓于兩點,線段的中點為,射線交橢圓于點,交直線于點.
(1)求的最小值;
(2)若,求證:直線過定點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了得到函數(shù) 的圖象,只要將函數(shù)y=sin2x的圖象( )
A.向右平移 個單位長度
B.向左平移 個單位長度
C.向右平移 個單位長度
D.向左平移 個單位長度
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們稱滿足: ()的數(shù)列為“級夢數(shù)列”.
(1)若是“級夢數(shù)列”且.求: 和的值;
(2)若是“級夢數(shù)列”且滿足, ,求的最小值;
(3)若是“0級夢數(shù)列”且,設數(shù)列的前項和為.證明: ().
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=3x+x,g(x)=x3+x,h(x)=log3x+x的零點依次為a,b,c,則( )
A.c<b<a
B.a<b<c
C.c<a<b
D.b<a<c
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【題目】如圖,有一塊半圓形空地,開發(fā)商計劃建一個矩形游泳池及其矩形附屬設施,并將剩余空地進行綠化,園林局要求綠化面積應最大化.其中半圓的圓心為,半徑為,矩形的一邊在直徑上,點、、、在圓周上,、在邊上,且,設.
(1)記游泳池及其附屬設施的占地面積為,求的表達式;
(2)怎樣設計才能符合園林局的要求?
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【題目】已知函數(shù)的定義域為,其中為常數(shù);
(1)若,且是奇函數(shù),求的值;
(2)若, ,函數(shù)的最小值是,求的最大值;
(3)若,在上存在個點 ,滿足, ,
,使得,
求實數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學在5次考試中的數(shù)學成績用莖葉圖表示如圖,中間一列的數(shù)字表示數(shù)學成績的十位數(shù)字,兩邊的數(shù)字表示數(shù)學成績的個位數(shù)字,若甲、乙兩人的平均成績分別是 , ,則下列說法正確的是( )
A. ,甲比乙成績穩(wěn)定
B. ,乙比甲成績穩(wěn)定
C. ,甲比乙成績穩(wěn)定
D. ,乙比甲成績穩(wěn)定
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