對于函數(shù)y=f(x),部分x與y的對應(yīng)關(guān)系如下表:
x 1 2 3 4
y 3 2 4 1
數(shù)列{xn}滿足:x1=1,且對于任意n∈N*,點(xn,xn+1)都在函數(shù)y=f(x)的圖象上,則x1+x2+…+x20的值為( 。
A、53B、52C、49D、48
考點:函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用已知函數(shù)的關(guān)系求出數(shù)列的前幾項,得到數(shù)列是周期數(shù)列,然后求出通過周期數(shù)列的和,即可求解本題.
解答: 解:∵數(shù)列{xn}滿足x1=1,且對任意n∈N*,點(xn,xn+1)都在函數(shù)y=f(x)的圖象上,xn+1=f(xn
∴x1=1,x2=f(x1)=f(1)=3,x3=f(x2)=f(3)=4,x4=f(x3)=f(4)=1,…
∴數(shù)列是周期數(shù)列,周期為3,一個周期內(nèi)的和為8,
∴x1+x2+x3+x4+…+x19+x20=6×8+1+3=52.
故選:B.
點評:本題考查函數(shù)與數(shù)列的關(guān)系,周期數(shù)列求和問題,判斷數(shù)列是周期數(shù)列是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點M、N分別是正方體ABCD-A1B1C1D1(圖1)的棱A1B1、A1D1的中點,用過A、M、N和D、N、C1的兩個截面截去正方體的兩個角后得到的幾何體如圖2中的①,則該幾何體的正(主)視圖、側(cè)(左)視圖、俯視圖依次為圖2中的
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐的母線長為8,底面周長為6π,則它的體積為( 。
A、9
55
π
B、9
55
C、3
55
π
D、3
55

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在獨立性檢驗中,統(tǒng)計量Χ2有兩個臨界值:3.841和6.635;當(dāng)Χ2>3.841時,有95%的把握說明兩個事件有關(guān),當(dāng)Χ2>6.635時,有99%的把握說明兩個事件有關(guān),當(dāng)Χ2≤3.841時,認為兩個事件無關(guān).調(diào)查者通過詢問50名男女大學(xué)生在選修課程時是否選擇“統(tǒng)計學(xué)”課程,得到數(shù)據(jù)如下表:
不選統(tǒng)計學(xué) 選統(tǒng)計學(xué)
13 10
7 20
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到Χ2=
50×(13×20-10×7)2
23×27×20×30
≈4.844.根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,認為大學(xué)生的性別和是否選修“統(tǒng)計學(xué)”課程之間(  )
A、有95%的把握認為兩者有關(guān)
B、約有95%的選修“統(tǒng)計學(xué)”課程的學(xué)生是女性
C、有99%的把握認為兩者有關(guān)
D、約有99%的選修“統(tǒng)計學(xué)”課程的學(xué)生是女性

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log23,b=log43,c=sin90°,則( 。
A、a<c<b
B、b<c<a
C、c<a<b
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x-1)x=0是x=0的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
-1
4-x2
dx=(  )
A、2
3
B、2π
C、
2
3
π+
3
D、
5
4
π+
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形ABC中,A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知下列條件:
①b=3,c=4,B=30°;
②a=5,b=8,A=30°;
③c=6,b=3
3
,B=60°;
④c=9,b=12,C=60°
其中滿足上述條件的三角形有兩解的是( 。
A、①②B、①④C、①②③D、③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0),短軸長為2
3
,離心率為
1
2

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx+m(|k|≤
1
2
)與橢圓C相交于A、B兩點,以線段OA、OB為鄰邊作平行四邊形OAPB,其中頂點P在橢圓C上,O為坐標(biāo)原點,求|OP|的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案