【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|,g(x)= ,若方程f(x)=g(x)﹣a有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值集合為 .
【答案】(﹣1,+∞)
【解析】解:方程f(x)=g(x)﹣a有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根, 即|x﹣a|= ﹣a有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,
也就是|x﹣a|+a= 有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,
令h(x)=|x﹣a|+a,t(x)= .
若a=0,則h(x)=|x|,作出函數(shù)圖象如圖1:
方程f(x)=g(x)﹣a有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;
若a>0,函數(shù)h(x)是把函數(shù)y=|x|的圖象向右向上平移a個(gè)單位得到,
作出函數(shù)h(x)與t(x)的圖象如圖2:
對(duì)于任意a>0,方程f(x)=g(x)﹣a有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;
若a<0,函數(shù)h(x)是把函數(shù)y=|x|的圖象向左向下平移|a|個(gè)單位得到,
作出函數(shù)h(x)與t(x)的圖象如圖3:
要使方程f(x)=g(x)﹣a有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則﹣1<a<0.
綜上,實(shí)數(shù)a的取值集合為(﹣1,+∞).
所以答案是:(﹣1,+∞).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠為了對(duì)新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,得到如表數(shù)據(jù):
單價(jià)x(元) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
銷量y(件) | 90 | 84 | 83 | 80 | 75 | 68 |
由表中數(shù)據(jù),求得線性回歸方程為 =﹣4x+a.若在這些樣本點(diǎn)中任取一點(diǎn),則它在回歸直線左下方的概率為 ( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某購(gòu)物中心為了了解顧客使用新推出的某購(gòu)物卡的顧客的年齡分布情況,隨機(jī)調(diào)查了位到購(gòu)物中心購(gòu)物的顧客年齡,并整理后畫出頻率分布直方圖如圖所示,年齡落在區(qū)間內(nèi)的頻率之比為.
(1) 求顧客年齡值落在區(qū)間內(nèi)的頻率;
(2) 擬利用分層抽樣從年齡在的顧客中選取人召開一個(gè)座談會(huì),現(xiàn)從這人中選出人,求這兩人在不同年齡組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax4lnx+bx4﹣c在x=1處取得極值﹣3﹣c.
(1)試求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)試求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對(duì)任意x>0,不等式f(x)≥﹣2c2恒成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式中S的值不可以用算法求解的是( )
A.S=1+2+3+4
B.S=1+2+3+4+…
C.S=1+ + +…+
D.S=12+22+32+…+1002
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( )
A.f(x)=x0與g(x)=1
B.f(x)=x與g(x)=
C.f(x)=x2﹣1與g(x)=x2+1
D.f(x)=|x|與g(x)=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè),其中為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).判斷在定義域內(nèi)是否為單調(diào)函數(shù),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x+y)=f(x)+f(y)且f(1)=2,則f(1)+f(2)+…+f(n)不能等于( )
A.f(1)+2f(1)+…+nf(1)
B.f( )
C.n(n+1)
D.n(n+1)f(1)
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