【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù),且時,有,,則不等式的解集為____.
【答案】
【解析】
根據(jù)條件構(gòu)造函數(shù)g(x)=f(x)﹣x,判斷函數(shù)g(x)的奇偶性和單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化求解即可.
由x﹣3≤f(x)≤x等價為﹣3≤f(x)﹣x≤0
設(shè)g(x)=f(x)﹣x,
又由函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),則有f(﹣x)=﹣f(x),
則有g(﹣x)=f(﹣x)﹣(﹣x)=﹣f(x)+x=﹣[f(x)﹣x]=﹣g(x),
即函數(shù)g(x)為R上的奇函數(shù),
則有g(0)=0;
又由對任意0≤x1<x2時,有1,
則1,
∵1,
∴1<0,
即g(x)在[0,+∞)上為減函數(shù),
∵g(x)是奇函數(shù),
∴g(x)在(﹣∞,+∞)上為減函數(shù),
∵f(﹣2)=1,∴g(﹣2)=f(﹣2)﹣(﹣2)=1+2=3;
g(2)=﹣3,g(0)=f(0)﹣0=0,
則﹣3≤f(x)﹣x≤0等價為g(2)≤g(x)≤g(0),
∵g(x)是減函數(shù),
∴0≤x≤2,
即不等式x﹣3≤f(x)≤x的解集為[0,2];
故答案為:[0,2].
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行運動會,其中三級跳遠的成績在米以上的進入決賽,把所得的成績進行整理后,分成組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知第組的頻數(shù)是.
(1)求進入決賽的人數(shù);
(2)用樣本的頻率代替概率,記表示兩人中進入決賽的人數(shù),求得分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】依照某發(fā)展中國家2018年的官方資料,將該國所有家庭按年收入從低到高的順序平均分為五組,依次為第一組至第五組,各組家庭的年收入總和占該國全部家庭的年收入總和的百分比如圖所示.
以下關(guān)于該國2018年家庭收入的判斷,一定正確的是( )
A. 至少有的家庭的年收入都低于全部家庭的平均年收入
B. 收入最低的那的家庭平均年收入為全部家庭平均年收入的
C. 收入最高的那的家庭年收入總和超過全部家庭年收入總和的
D. 收入最低的那的家庭年收入總和超過全部家庭年收入總和的
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。
(1)求曲線的方程;
(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若的值域為,求的值;
(Ⅱ)巳,是否存在這祥的實數(shù),使函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有且只有一個零點.若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為坐標原點,橢圓:的左、右焦點分別為,.過焦點且垂直于軸的直線與橢圓相交所得的弦長為3,直線與橢圓相切.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)是否存在直線:與橢圓相交于兩點,使得?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由!
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,且acos C+asin C-b-c=0.
(1)求A;
(2)若AD為BC邊上的中線,cos B=,AD=,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線過點,傾斜角為,在以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,曲線的方程為.
(1)寫出直線的參數(shù)方程和曲線的直角坐標方程;
(2)若直線與曲線相交于兩點,設(shè)點,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱柱的底面是邊長為的菱形,且,平面,,于點,點是的中點.
(1)求證:平面;
(2)求平面和平面所成銳二面角的余弦值.
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