【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓
:
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
.過焦點(diǎn)且垂直于
軸的直線與橢圓
相交所得的弦長為3,直線
與橢圓
相切.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在直線:
與橢圓
相交于
兩點(diǎn),使得
?若存在,求
的取值范圍;若不存在,請說明理由!
【答案】(1)(2)見解析
【解析】
(1)由題意列出關(guān)于a,b的關(guān)系式,解得a,b即可.
(2)將直線與橢圓聯(lián)立,將向量數(shù)量積的運(yùn)算用坐標(biāo)形式表示,利用根與系數(shù)之間的關(guān)系確定k的取值范圍.
(1)在中,令
,得
,解得
.
由垂徑長(即過焦點(diǎn)且垂直于實軸的直線與橢圓相交所得的弦長)為3,
得,
所以.①
因為直線:
與橢圓
相切,則
.②
將②代入①,得.
故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
(2)設(shè)點(diǎn),
.
由(1)知,則直線
的方程為
.
聯(lián)立得
,
則恒成立.
所以,
,
.
因為,
所以.即
.
即
,
得,得
,
即,
解得;
∴直線存在,且
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)為圓
:
上一動點(diǎn),過點(diǎn)
分別作
軸,
軸的垂線,垂足分別為
,
,連接
延長至點(diǎn)
,使得
,點(diǎn)
的軌跡記為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)若點(diǎn),
分別位于
軸與
軸的正半軸上,直線
與曲線
相交于
,
兩點(diǎn),試問在曲線
上是否存在點(diǎn)
,使得四邊形
為平行四邊形,若存在,求出直線
方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,F是橢圓的左焦點(diǎn),橢圓的離心率為
,B為橢圓的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),點(diǎn)C在x軸上,
,
的外接圓M恰好與直線
:
相切.
1
求橢圓的方程;
2
過點(diǎn)C的直線
與已知橢圓交于P,Q兩點(diǎn),且
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為的正方體
中,
,
,
分別是棱
、
和
所在直線上的動點(diǎn):
(1)求的取值范圍:
(2)若為面
內(nèi)的一點(diǎn),且
,
,求
的余弦值:
(3)若、
分別是所在正方形棱的中點(diǎn),試問在棱
上能否找到一點(diǎn)
,使
平面
?若能,試確定點(diǎn)
的位置,若不能,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,過點(diǎn)
向圓
引兩條切線
,
,切點(diǎn)為
,
,若點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,則直線
的方程為____________;若
為直線
上一動點(diǎn),則直線
經(jīng)過定點(diǎn)__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)三位數(shù),若以
為三條邊的長可以構(gòu)成一個等腰(含等邊)三角形,則這樣的三位數(shù)
有( )
A.45個 B.81個 C.165個 D.216個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國西部某省級風(fēng)景區(qū)內(nèi)住著一個少數(shù)民族村,該村投資了
萬元修復(fù)和加強(qiáng)民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施,據(jù)調(diào)查,修復(fù)好村民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施后,任何一個月內(nèi)(每月按
天計算)每天的旅游人數(shù)
與第
天近似地滿足
(千人),且參觀民俗文化村的游客人均消費(fèi)
近似地滿足
(元).
(1)求該村的第x天的旅游收入,并求最低日收入為多少?(單位:千元,
,
);
(2)若以最低日收入的作為每一天的純收入計量依據(jù),并以純收入的
稅率收回投資成本,試問該村在兩年內(nèi)能否收回全部投資成本?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在
上單調(diào),且函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對稱,若數(shù)列
是公差不為0的等差數(shù)列,且
,則
的前100項的和為( )
A. 300B. 100C. D.
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