【題目】已知銳角△ABC的面積等于3 ,且AB=3,AC=4.
(1)求sin( +A)的值;
(2)求cos(A﹣B)的值.
【答案】
(1)解:∵AB=3,AC=4,S△ABC= ABACsinA= ×3×4×sinA=3 ,
∴sinA= ,
又△ABC是銳角三角形,
∴cosA= = ,
∴sin( +A)=cosA=
(2)解:∵AB=3,AC=4,cosA= ,
∴由余弦定理BC2=AB2+AC2﹣2ABACcosA=9+16﹣12=13,即BC= ,
由正弦定理 = 得:sinB= = ,
又B為銳角,∴cosB= = ,
則cos(A﹣B)=cosAcosB+sinAsinB= × + × =
【解析】(1)利用三角形的面積公式列出關(guān)系式,將AB,AC的值代入求出sinA的值,根據(jù)A為銳角,求出cosA的值,原式利用誘導(dǎo)公式化簡后將cosA的值代入計(jì)算即可求出值;(2)利用余弦定理列出關(guān)系式,將AB,AC,以及cosA的值代入求出BC的長,再由AC,BC,sinA的值,利用正弦定理求出sinB的值,確定出cosB的值,原式利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式化簡后,將各自的值代入計(jì)算即可求出值.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用正弦定理的定義和余弦定理的定義,掌握正弦定理:;余弦定理:;;即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面給出了四個(gè)類比推理:
①為實(shí)數(shù),若則;類比推出: 為復(fù)數(shù),若則.
② 若數(shù)列是等差數(shù)列, ,則數(shù)列也是等差數(shù)列;類比推出:若數(shù)列是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列, ,則數(shù)列也是等比數(shù)列.
③ 若則; 類比推出:若為三個(gè)向量,則.
④ 若圓的半徑為,則圓的面積為;類比推出:若橢圓的長半軸長為,短半軸長為,則橢圓的面積為.上述四個(gè)推理中,結(jié)論正確的是( )
A. ① ② B. ② ③ C. ① ④ D. ② ④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的不等式ax2+5x+c>0的解集為{x| <x< },
(1)求a,c的值;
(2)解關(guān)于x的不等式ax2+(ac+b)x+bc≥0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知側(cè)棱垂直于底面的四棱柱中, , , , .
(1)若是線段上的點(diǎn)且滿足,求證:平面平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:以點(diǎn) 為圓心的圓與軸交于點(diǎn)、,與軸交于點(diǎn)、,其中為原點(diǎn).
()求證: 的面積為定值.
()設(shè)直線與圓交于點(diǎn)、,若,求:圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,動圓與圓外切,且與直線相切,記圓心的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)設(shè)過定點(diǎn)(為非零常數(shù))的動直線與曲線交于兩點(diǎn),問:在曲線上是否存在點(diǎn)(與兩點(diǎn)相異),當(dāng)直線的斜率存在時(shí),直線的斜率之和為定值.若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列說法:
①y=sinx+cosx在區(qū)間(﹣ , )內(nèi)單調(diào)遞增;
②存在實(shí)數(shù)α,使sinαcosα= ;
③y=sin( +2x)是奇函數(shù);
④x= 是函數(shù)y=cos(2x+ )的一條對稱軸方程.
其中正確說法的序號是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 的
部分圖像如圖所示.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式及圖像的對稱軸方程;
(Ⅱ)把函數(shù)圖像上點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移
個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,求關(guān)于的方程
在時(shí)所有的實(shí)數(shù)根之和.
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