【題目】設(shè)函數(shù)fx)=|x2|+|x+1|

1)解不等式fx≥4

2)若fx+fy≤6,求x+y的取值范圍.

【答案】(1);(2)[24]

【解析】

1)分類討論去絕對(duì)值,轉(zhuǎn)化解一元一次不等式組;

2)根據(jù)絕對(duì)值不等式的性質(zhì),求出fx+fy)的最小值,結(jié)合已知可求出fx+fy)的值,進(jìn)而求出結(jié)論.

1fx)=|x2|+|x+1|

fx≥4,∴,

,

∴不等式的解集為;

2fx+fy)=|x2|+|x+1|+|y2|+|y+1|

≥|x+y4|+|x+y+2|≥|x+y4)﹣(x+y+2|6

當(dāng)且僅當(dāng)(x+y4)(x+y+2≤0,即﹣2≤x+y≤4時(shí)取等號(hào),

fx+fy≤6,∴|x+y4|+|x+y+2|≤6,

|x+y4|+|x+y+2|6,∴﹣2≤x+y≤4

x+y的取值范圍為[2,4]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線交橢圓、兩點(diǎn),且線段的中點(diǎn)為,直線與橢圓交于、兩點(diǎn)

1)求直線與直線斜率的乘積;

2)若,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是,若不等式對(duì)于任意的實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)設(shè)函數(shù)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),若函數(shù)存在兩個(gè)極值點(diǎn),,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線Cx22pyp0)的焦點(diǎn)為(0,1

1)求拋物線C的方程;

2)設(shè)直線l2ykx+m與拋物線C有唯一公共點(diǎn)P,且與直線l1y=﹣1相交于點(diǎn)Q,試問,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使得以PQ為直徑的圓恒過點(diǎn)N?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形所在平面垂直于直角梯所在平面,平面平面,且,且.

(1)設(shè)點(diǎn)為棱中點(diǎn),在內(nèi)是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,請(qǐng)證明,若不存在,說(shuō)明理由;

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)于2019429日至107日在北京市延慶區(qū)舉行.組委會(huì)為方便游客游園,特推出“導(dǎo)引員”服務(wù).“導(dǎo)引員”的日工資方案如下:

方案:由三部分組成

(表一)

底薪

150

工作時(shí)間

6/小時(shí)

行走路程

11/公里

方案:由兩部分組成:(1)根據(jù)工作時(shí)間20/小時(shí)計(jì)費(fèi);(2)行走路程不超過4公里時(shí),按10/公里計(jì)費(fèi);超過4公里時(shí),超出部分按15/公里計(jì)費(fèi).已知“導(dǎo)引員”每天上班8小時(shí),由于各種因素,“導(dǎo)引員”每天行走的路程是一個(gè)隨機(jī)變量.試運(yùn)行期間,組委會(huì)對(duì)某天100名“導(dǎo)引員”的行走路程述行了統(tǒng)計(jì),為了計(jì)算方便對(duì)日行走路程進(jìn)行取整處理.例如行走1.8公里按1公里計(jì)算,行走5.7公里按5公里計(jì)算.如表所示:

(表二)

行走路程

(公里)

人數(shù)

5

10

15

45

25

(Ⅰ)分別寫出兩種方案的日工資(單位:元)與日行走路程(單位:公里)的函數(shù)關(guān)系

(Ⅱ)①現(xiàn)按照分層抽樣的方工式從,共抽取5人組成愛心服務(wù)隊(duì),再?gòu)倪@5人中抽取3人當(dāng)小紅帽,求小紅帽中恰有1人來(lái)自的概率;

②“導(dǎo)引員”小張因?yàn)樯眢w原因每天只能行走12公里,如果僅從日工資的角度考慮,請(qǐng)你幫小張選擇使用哪種方案會(huì)使他的日工資更高?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)設(shè)在平面直角坐標(biāo)系中作出的圖象,并寫出不等式的解集

(2)設(shè)函數(shù),,若,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某民族品牌手機(jī)生產(chǎn)商為迎合市場(chǎng)需求,每年都會(huì)研發(fā)推出一款新型號(hào)手機(jī).該公司現(xiàn)研發(fā)了一款新型智能手機(jī)并投入生產(chǎn),生產(chǎn)這款手機(jī)的月固定成本為80萬(wàn)元,每生產(chǎn)1千臺(tái),須另投入27萬(wàn)元, 設(shè)該公司每月生產(chǎn)千臺(tái)并能全部銷售完,每1千臺(tái)的銷售收入為萬(wàn)元,且.為更好推廣該產(chǎn)品,手機(jī)生產(chǎn)商每月還支付各類廣告費(fèi)用20萬(wàn)元.

(Ⅰ)寫出月利潤(rùn)(萬(wàn)元)關(guān)于月產(chǎn)量(千臺(tái))的函數(shù)解析式;

(Ⅱ)當(dāng)月產(chǎn)量為多少千臺(tái)時(shí),該公司在這一型號(hào)的手機(jī)生產(chǎn)中所獲月利潤(rùn)最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),在以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為

(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;

(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求△AOB的面積.

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