【題目】設(shè)X~N(μ1,),Y~N(μ2,
),這兩個(gè)正態(tài)分布密度曲線如圖所示,下列結(jié)論中正確的是 ( )
A. P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1)
B. P(X≤σ2)≤P(X≤σ1)
C. 對任意正數(shù)t,P(X≥t)≥P(Y≥t)
D. 對任意正數(shù)t,P(X≤t)≥P(Y≤t)
【答案】D
【解析】
由題,直接利用正態(tài)分布曲線的特征,以及概率分析每個(gè)選項(xiàng),判斷出結(jié)果即可.
A項(xiàng),由正態(tài)分布密度曲線可知,x=μ2為Y曲線的對稱軸,μ1<μ2,所以P(Y≥μ2)=<P(Y≥μ1),故A錯(cuò);B項(xiàng),由正態(tài)分布密度曲線可知,0<σ1<σ2,所以P(X≤σ2)>P(X≤σ1),故B錯(cuò);
C項(xiàng),對任意正數(shù)t,P(X>t)<P(Y>t),即有P(X≥t)<P(Y≥t),故C錯(cuò);
D項(xiàng),對任意正數(shù)t,P(X>t)<P(Y>t),因此有P(X≤t)≥P(Y≤t).故D項(xiàng)正確.
故選:D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若射線與曲線
相交于點(diǎn)
,將
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
后,與曲線
相交于點(diǎn)
,且
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若S是公差不為0的等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和,且
成等比數(shù)列。
(1)求等比數(shù)列的公比;
(2)若,求
的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè),
是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,求使得
對所有
都成立的最小正整數(shù)
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是以
為直徑的圓
上異于
、
的一點(diǎn),直角梯形
所在平面與圓
所在平面垂直,且
,
.
(1)證明:平面
;
(2)求點(diǎn)到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)從高二級部中選拔一個(gè)班級代表學(xué)校參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國知識大賽”,經(jīng)過層層選拔,甲、乙兩個(gè)班級進(jìn)入最后決賽,規(guī)定回答1個(gè)相關(guān)問題做最后的評判選擇由哪個(gè)班級代表學(xué)校參加大賽.每個(gè)班級6名選手,現(xiàn)從每個(gè)班級6名選手中隨機(jī)抽取3人回答這個(gè)問題已知這6人中,甲班級有4人可以正確回答這道題目,而乙班級6人中能正確回答這道題目的概率每人均為,甲、乙兩班級每個(gè)人對問題的回答都是相互獨(dú)立,互不影響的.
(1)求甲、乙兩個(gè)班級抽取的6人都能正確回答的概率;
(2)分別求甲、乙兩個(gè)班級能正確回答題目人數(shù)的期望和方差
、
,并由此分析由哪個(gè)班級代表學(xué)校參加大賽更好?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了讓稅收政策更好的為社會(huì)發(fā)展服務(wù),國家在修訂《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》之后,發(fā)布了《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法》,明確“專項(xiàng)附加扣除”就是子女教育、繼續(xù)教育大病醫(yī)療、住房貸款利息、住房租金贈(zèng)養(yǎng)老人等費(fèi)用,并公布了相應(yīng)的定額扣除標(biāo)準(zhǔn),決定自2019年1月1日起施行,某機(jī)關(guān)為了調(diào)查內(nèi)部職員對新個(gè)稅方案的滿意程度與年齡的關(guān)系,通過問卷調(diào)查,整理數(shù)據(jù)得如下2×2列聯(lián)表:
40歲及以下 | 40歲以上 | 合計(jì) | |
基本滿意 | 15 | 30 | 45 |
很滿意 | 25 | 10 | 35 |
合計(jì) | 40 | 40 | 80 |
(1)根據(jù)列聯(lián)表,能否有99%的把握認(rèn)為滿意程度與年齡有關(guān)?
(2)為了幫助年齡在40歲以下的未購房的8名員工解決實(shí)際困難,該企業(yè)擬員工貢獻(xiàn)積分(單位:分)給予相應(yīng)的住房補(bǔ)貼
(單位:元),現(xiàn)有兩種補(bǔ)貼方案,方案甲:
;方案乙:
.已知這8名員工的貢獻(xiàn)積分為2分,3分,6分,7分,7分,11分,12分,12分,將采用方案甲比采用方案乙獲得更多補(bǔ)貼的員工記為“
類員工”.為了解員工對補(bǔ)貼方案的認(rèn)可度,現(xiàn)從這8名員工中隨機(jī)抽取4名進(jìn)行面談,求恰好抽到3名“
類員工”的概率。
附:,其中
.
參考數(shù)據(jù):
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐,底面ABCD是邊長為1的正方形,
,平面
平面ABCD,當(dāng)點(diǎn)C到平面ABE的距離最大時(shí),該四棱錐的體積為( )
A.B.
C.
D.1
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