【題目】已知橢圓: 的左頂點為,右焦點為, 為原點, , 是軸上的兩個動點,且,直線和分別與橢圓交于, 兩點.
(Ⅰ)求的面積的最小值;
(Ⅱ)證明: , , 三點共線.
【答案】(1)1;(2)詳見解析。
【解析】試題分析:(Ⅰ)設, ,然后根據(jù)求得的值,從而得到的表達式,從而利用基本不等式求出最小值,;(Ⅱ)首先設出直線的方程,然后聯(lián)立橢圓方程,利用韋達定理得到點坐標間的關(guān)系,從而使問題得證.
試題解析:(Ⅰ)設, ,∵,可得,
,
∵,當且僅當時等號成立.
∴,
∴,
∴四邊形的面積的最小值為1.
(Ⅱ)∵, ,∴直線的方程為,
由得,
由,得,①
同理可得,
∵,∵ ②
故由①②可知: ,
代入橢圓方程可得
∵,故, 分別在軸兩側(cè), ,
∴,∴, , 三點共線.
點睛:解決圓錐曲線中的最值問題一般有兩種方法:一是幾何意義,特別是用圓錐曲線的定義和平面幾何的有關(guān)結(jié)論來解決,非常巧妙;二是將圓錐曲線中最值問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題,然后根據(jù)函數(shù)的特征選用參數(shù)法、配方法、判別式法、三角函數(shù)有界法、函數(shù)單調(diào)性法以及均值不等式法.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 滿足 (其中 , ).
(1)求 的表達式;
(2)對于函數(shù) ,當 時, ,求實數(shù) 的取值范圍.
(3)當 時, 的值為負數(shù),求 的取值范圍.
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【題目】從2016年1月1日起全國統(tǒng)一實施全面兩孩政策. 為了解適齡民眾對放開
生二胎政策的態(tài)度,某市選取70后作為調(diào)查對象,隨機調(diào)查了10人,其中打算生二胎
的有4人,不打算生二胎的有6人.
(1)從這10人中隨機抽取3人,記打算生二胎的人數(shù)為,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望;
(2)若以這10人的樣本數(shù)據(jù)估計該市的總體數(shù)據(jù),且以頻率作為概率,從該市70后中隨機抽取3人,記打算生二胎的人數(shù)為,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.
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【題目】設函數(shù)().
(1)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)求函數(shù)的極值點;
(3)令, ,設, , 是曲線上相異三點,其中.求證: .
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系,將曲線上的每一個點的橫坐標保持不變,縱坐標縮短為原來的,得到曲線,以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸,建立極坐標系, 的極坐標方程為.
(Ⅰ)求曲線的參數(shù)方程;
(Ⅱ)過原點且關(guān)于軸對稱的兩條直線與分別交曲線于、和、,且點在第一象限,當四邊形的周長最大時,求直線的普通方程.
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【題目】已知、、是函數(shù)的三個極值點,且,有下列四個關(guān)于函數(shù)的結(jié)論:①;②;③;④恒成立,其中正確的序號為__________.
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【題目】為調(diào)查高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間之間的相關(guān)關(guān)系.某重點高中數(shù)學教師對高三年級的50名學生進行了跟蹤調(diào)查,其中每周自主做數(shù)學題的時間不少于15小時的有22人,余下的人中,在高三年級模擬考試中數(shù)學平均成績不足120分鐘的占,統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表:
分數(shù)大于等于120分鐘 | 分數(shù)不足120分 | 合計 | |
周做題時間不少于15小時 | 4 | 22 | |
周做題時間不足15小時 | |||
合計 | 50 |
(Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表,并判斷能否有99%以上的把握認為“高中生的數(shù)學成績與學生自主學習時間有關(guān)”;
(Ⅱ)(ⅰ)按照分層抽樣,在上述樣本中,從分數(shù)大于等于120分和分數(shù)不足120分的兩組學生中抽取9名學生,設抽到的不足120分且周做題時間不足15小時的人數(shù)是,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);
(ii) 若將頻率視為概率,從全校大于等于120分的學生中隨機抽取人,求這些人中周做題時間不少于15小時的人數(shù)的期望和方差.
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知直線的參數(shù)方程為橢圓的參數(shù)方程為在以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸建立的極坐標系中,點的坐標為.
(1)將點的坐標化為直角坐標系下的坐標,橢圓的參數(shù)方程化為普通方程;
(2)直線與橢圓交于, 兩點,求的值.
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