【題目】設(shè)函數(shù), ,已知曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)平行.
(Ⅰ)若方程在內(nèi)存在唯一的根,求出的值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)(表示中的較小值),求的最大值.
【答案】(Ⅰ)1;(Ⅱ) .
【解析】試題分析:(Ⅰ)求出的導(dǎo)數(shù),求得切線(xiàn)的斜率,由兩直線(xiàn)平行的條件:斜率相等,解方程可得,求出、的導(dǎo)數(shù)和單調(diào)區(qū)間,最值,由零點(diǎn)存在定理,即可判斷存在;(Ⅱ)由(Ⅰ)求得的解析式,通過(guò)的最大值,即可得到所求.
試題解析:(Ⅰ)由題意知,曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)斜率為,所以,
又所以.
設(shè)
顯然當(dāng)時(shí), .
又所以存在,使
因?yàn)?/span>
所以當(dāng)時(shí), ,
又顯然當(dāng)時(shí), ,
所以當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞增.
所以時(shí),方程在內(nèi)存在唯一的根.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,方程在內(nèi)存在唯一的根,
且時(shí), , 時(shí), ,
所以.
當(dāng)時(shí),若
若由
可知故
當(dāng)時(shí),由
可得時(shí), 單調(diào)遞增;
時(shí), 單調(diào)遞減.
可知
且.綜上可得:函數(shù)的最大值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水產(chǎn)試驗(yàn)廠(chǎng)實(shí)行某種魚(yú)的人工孵化,10 000個(gè)魚(yú)卵能孵化8 513尾魚(yú)苗,根據(jù)概率的統(tǒng)計(jì)定義解答下列問(wèn)題:
(1)這種魚(yú)卵的孵化率(孵化概率)是多少?
(2)30 000個(gè)魚(yú)卵大約能孵化多少尾魚(yú)苗?
(3)要孵化5 000尾魚(yú)苗,大概需要多少個(gè)魚(yú)卵?(精確到百位)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(數(shù)學(xué)文卷·2017屆江西省玉山一中高三上學(xué)期第二次月考第16題)中國(guó)傳統(tǒng)文化中很多內(nèi)容體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱(chēng)美,如圖所示的太極圖是由黑白兩個(gè)魚(yú)形紋組成的圓形圖案,充分展現(xiàn)了相互轉(zhuǎn)化、對(duì)稱(chēng)統(tǒng)一的形式美、和諧美.給出定義:能夠?qū)AO的周長(zhǎng)和面積同時(shí)平分的函數(shù)稱(chēng)為這個(gè)圓的“優(yōu)美函數(shù)”.給出下列命題:①對(duì)于任意一個(gè)圓O,其“優(yōu)美函數(shù)”有無(wú)數(shù)個(gè);②函數(shù)可以是某個(gè)圓的“優(yōu)美函數(shù)”;③正弦函數(shù)可以同時(shí)是無(wú)數(shù)個(gè)圓的“優(yōu)美函數(shù)”;④函數(shù)是“優(yōu)美函數(shù)”的充要條件為函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形.其中正確的命題是__(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)際奧委會(huì)將于2017年9月15日在秘魯利馬召開(kāi)130次會(huì)議決定2024年第33屆奧運(yùn)會(huì)舉辦地。目前德國(guó)漢堡、美國(guó)波士頓等申辦城市因市民擔(dān)心賽事費(fèi)用超支而相繼退出。某機(jī)構(gòu)為調(diào)查我國(guó)公民對(duì)申辦奧運(yùn)會(huì)的態(tài)度,選了某小區(qū)的100位居民調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
(1)根據(jù)已有數(shù)據(jù),把表格數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)5%的前提下認(rèn)為不同年齡與支持申辦奧運(yùn)無(wú)關(guān)?
(3)已知在被調(diào)查的年齡大于50歲的支持者中有5名女性,其中2位是女教師,現(xiàn)從這5名女性中隨機(jī)抽取3人,求至多有1位教師的概率.
附: , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1,平行四邊形中, , ,現(xiàn)將沿折起,得到三棱錐(如圖2),且,點(diǎn)為側(cè)棱的中點(diǎn).
(1)求證: 平面;
(2)求三棱錐的體積;
(3)在的角平分線(xiàn)上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,求的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在處的切線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校要用甲、乙、丙三輛校車(chē)把教職工從老校區(qū)接到校本部,已知從老校區(qū)到校本部有兩條公路,校車(chē)走公路①時(shí)堵車(chē)的概率為,校車(chē)走公路②時(shí)堵車(chē)的概率為p.若甲、乙兩輛校車(chē)走公路①,丙校車(chē)由于其他原因走公路②,且三輛校車(chē)是否堵車(chē)相互之間沒(méi)有影響.
(1)若三輛校車(chē)中恰有一輛校車(chē)被堵的概率為,求走公路②堵車(chē)的概率;
(2)在(1)的條件下,求三輛校車(chē)中被堵車(chē)輛的輛數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中, 平面, 平面,且是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形, , 與平面所成角的余弦值為, 是線(xiàn)段上一點(diǎn).
(Ⅰ)若是線(xiàn)段的中點(diǎn),證明:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的平面角的正弦值.
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