給出下列四個(gè)結(jié)論:
①若命題p:?x0∈R,x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,x2+x+1≥0;
②“(x-3)(x-4)=0”是“x-3=0”的充分而不必要條件;
③若a>0,b>0,a+b=4,則
1
a
+
1
b
的最小值為1.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:閱讀型,簡(jiǎn)易邏輯
分析:由含有一個(gè)量詞的命題的否定形式,即可判斷①;運(yùn)用充分必要條件的定義,可判斷②;將1=
1
4
(a+b)代入所求式子,變形后運(yùn)用基本不等式求出最值,注意等號(hào)成立的條件.
解答: 解:①若命題p:?x0∈R,x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,x2+x+1≥0,故①正確;
②(x-3)(x-4)=0?x=3或x=4,故“(x-3)(x-4)=0”是“x-3=0”的必要不充分條件,故②錯(cuò);
③若a>0,b>0,a+b=4,則
1
a
+
1
b
=
1
4
a+b
a
+
a+b
b
)=
1
4
(2+
b
a
+
a
b
)≥
1
4
×(2+2)
=1,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=2取最小值1,故③正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查命題的否定和充分必要條件的判斷,同時(shí)考查基本不等式及運(yùn)用求最值,注意等號(hào)成立的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

高二年級(jí)的5個(gè)文科班級(jí)每班派2名同學(xué)參加年級(jí)學(xué)生會(huì)選舉,從中選出4名學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì),則這4名學(xué)生中有且只有兩名學(xué)生來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)Z=(2cosθ-i)(2sinθ+i)為純虛數(shù),則θ可能取值為( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
3
D、
7
12
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}共有11項(xiàng),a1=0,a11=4,且|ak+1-ak|=1(k=1,2,…,10),則滿足該條件的不同數(shù)列的個(gè)數(shù)為( 。
A、100B、120
C、140D、160

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖由直徑為2的半圓和等邊三角形構(gòu)成,則該幾何體的體積為( 。
A、
3
+
2
3
3
B、
3
+2
3
C、
3
+
2
3
3
D、
3
+
4
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組
x+y-6≤0
2x-y≥0
2x-3y+4≤0
,則z=x-2y的最小值是( 。
A、-8
B、-6
C、-3
D、-
18
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)
a+i
2-i
在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上,那么實(shí)數(shù)a=(  )
A、-2B、0C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),x>0時(shí),f(x)遞增,P=f(-π),Q=f(e),R=f(lnπ),則(  )
A、P>Q>R
B、R>Q>P
C、P>R>Q
D、Q>R>P

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
,
b
為兩個(gè)非零向量,則“
a
b
=|
a
b
|”是“
a
b
共線”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充要條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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