【題目】如圖,一張坐標(biāo)紙上已作出圓及點(diǎn),折疊此紙片,使與圓周上某點(diǎn)重合,每次折疊都會留下折痕,設(shè)折痕與直線的交點(diǎn)為,令點(diǎn)的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)若直線與軌跡交于、兩點(diǎn),且直線與以為直徑的圓相切,若,求的面積的取值范圍.
【答案】(1);(2)
【解析】
分析:(1)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得的軌跡是以為焦點(diǎn)的橢圓,且,可得,的軌跡的方程為;(2)與以為直徑的圓相切,則到的距離:,即, 由,消去,得,由平面向量數(shù)量積公式可得,由三角形面積公式可得,換元后,利用單調(diào)性可得結(jié)果.
詳解:(1)折痕為PP′的垂直平分線,則|MP|=|MP′|,由題意知圓E的半徑為,
∴|ME|+|MP|=|ME|+|MP′|=>|EP|,
∴E的軌跡是以E、P為焦點(diǎn)的橢圓,且,
∴,∴M的軌跡C的方程為.
(2)與以EP為直徑的圓x2+y2=1相切,則O到的距離:
,即,
由,消去y,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0,
∵直線與橢圓交于兩個(gè)不同點(diǎn),
∴△=16k2m2﹣8(1+2k2)(m2﹣1)=8k2>0,k2>0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則,
y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=,
又,∴,∴,
設(shè)μ=k4+k2,則,∴,…10分∵S△AOB關(guān)于單調(diào)遞增,∴,
∴△AOB的面積的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論正確的是( )
A.當(dāng)時(shí),函數(shù)在上有最小值;
B.當(dāng)時(shí),函數(shù)在上有最小值;
C.對任意的實(shí)數(shù),函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱;
D.方程可能有三個(gè)實(shí)數(shù)根.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)P(x,y)不是原點(diǎn)時(shí),定義P的“伴隨點(diǎn)”為P′( , );當(dāng)P是原點(diǎn)時(shí),定義P的“伴隨點(diǎn)”為它自身,平面曲線C上所有點(diǎn)的“伴隨點(diǎn)”所構(gòu)成的曲線C′定義為曲線C的“伴隨曲線”.現(xiàn)有下列命題:
①若點(diǎn)A的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A;
②單位圓的“伴隨曲線”是它自身;
③若曲線C關(guān)于x軸對稱,則其“伴隨曲線”C′關(guān)于y軸對稱;
④一條直線的“伴隨曲線”是一條直線.
其中的真命題是(寫出所有真命題的序列).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= sinx+cosωx(ω>0)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次構(gòu)成一個(gè)公差為 的等差數(shù)列,把函數(shù)f(x)的圖象沿x軸向左平移 個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,則( )
A.g(x)是奇函數(shù)
B.g(x)關(guān)于直線x=﹣ 對稱
C.g(x)在[ , ]上是增函數(shù)
D.當(dāng)x∈[ , ]時(shí),g(x)的值域是[2,1]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD= AD.E為棱AD的中點(diǎn),異面直線PA與CD所成的角為90°.
(1)在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M,使得直線CM∥平面PBE,并說明理由;
(2)若二面角P﹣CD﹣A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線: (為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線與曲線的交點(diǎn)為, ,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知是奇函數(shù),求常數(shù)m的值;
(2)畫出函數(shù)的圖象,并利用圖象回答:k為何值時(shí),方程 無解?有一解?有兩解?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知2件次品和3件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時(shí)檢測結(jié)束.
(1)求最后取出的是正品的概率;
(2)已知每檢測一件產(chǎn)品需要費(fèi)用100元,設(shè)表示直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時(shí)所需要的檢測費(fèi)用(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望
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