【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)P(x,y)不是原點(diǎn)時(shí),定義P的“伴隨點(diǎn)”為P′( , );當(dāng)P是原點(diǎn)時(shí),定義P的“伴隨點(diǎn)”為它自身,平面曲線(xiàn)C上所有點(diǎn)的“伴隨點(diǎn)”所構(gòu)成的曲線(xiàn)C′定義為曲線(xiàn)C的“伴隨曲線(xiàn)”.現(xiàn)有下列命題:
①若點(diǎn)A的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A;
②單位圓的“伴隨曲線(xiàn)”是它自身;
③若曲線(xiàn)C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則其“伴隨曲線(xiàn)”C′關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);
④一條直線(xiàn)的“伴隨曲線(xiàn)”是一條直線(xiàn).
其中的真命題是(寫(xiě)出所有真命題的序列).
【答案】②③
【解析】解:①若點(diǎn)A(x,y)的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A′( , ),則點(diǎn)A′( , )的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)(﹣x,﹣y),故不正確;
②由①可知,單位圓的“伴隨曲線(xiàn)”是它自身,故正確;
③若曲線(xiàn)C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)A(x,y)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(x,﹣y),“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A′(﹣ , ),則其“伴隨曲線(xiàn)”C′關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故正確;
④設(shè)直線(xiàn)方程為y=kx+b(b≠0),點(diǎn)A(x,y)的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A′(m,n),則
∵點(diǎn)A(x,y)的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn)A′( , ),∴ ,∴x=﹣ ,y=
∵m= ,∴代入整理可得 n﹣1=0表示圓,故不正確.
所以答案是:②③.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解命題的真假判斷與應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒(méi)有關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品在近30天內(nèi)每件的銷(xiāo)售價(jià)格p(元)與時(shí)間t(天)的函數(shù)關(guān)系是該商品的日銷(xiāo)售量Q(件)與時(shí)間t(天)的函數(shù)關(guān)系是Q=-t+40(0<t≤30,t∈N).
(1)求這種商品的日銷(xiāo)售金額的解析式;
(2)求日銷(xiāo)售金額的最大值,并指出日銷(xiāo)售金額最大的一天是30天中的第幾天?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)是拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn),直線(xiàn),且與拋物線(xiàn)沒(méi)有公共點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在拋物線(xiàn)上,點(diǎn)到直線(xiàn)和的距離之和的最小值等于2.
(Ⅰ)求拋物線(xiàn)的方程;
(Ⅱ)點(diǎn)在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)做拋物線(xiàn)的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)分別為,在平面內(nèi)是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,請(qǐng)求出定點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+ax2
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)a>1,若對(duì)任意x1 , x2∈(0,+∞),恒有|f(x1)﹣f(x2)|≥4|x1﹣x2|,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方體ABCD-A′B′C′D′的棱長(zhǎng)為a,連接A′C′,A′D,A′B,BD,BC′,C′D,得到一個(gè)三棱錐.求:
(1)三棱錐A′-BC′D的表面積與正方體表面積的比值;
(2)三棱錐A′-BC′D的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)對(duì)一切, 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)證明:對(duì)一切,都有成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一張坐標(biāo)紙上已作出圓及點(diǎn),折疊此紙片,使與圓周上某點(diǎn)重合,每次折疊都會(huì)留下折痕,設(shè)折痕與直線(xiàn)的交點(diǎn)為,令點(diǎn)的軌跡為曲線(xiàn).
(1)求曲線(xiàn)的方程;
(2)若直線(xiàn)與軌跡交于、兩點(diǎn),且直線(xiàn)與以為直徑的圓相切,若,求的面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知雙曲線(xiàn)C1: ,曲線(xiàn)C2:|y|=|x|+1,P是平面內(nèi)一點(diǎn),若存在過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)與C1 , C2都有公共點(diǎn),則稱(chēng)P為“C1﹣C2型點(diǎn)”
(1)在正確證明C1的左焦點(diǎn)是“C1﹣C2型點(diǎn)”時(shí),要使用一條過(guò)該焦點(diǎn)的直線(xiàn),試寫(xiě)出一條這樣的直線(xiàn)的方程(不要求驗(yàn)證);
(2)設(shè)直線(xiàn)y=kx與C2有公共點(diǎn),求證|k|>1,進(jìn)而證明原點(diǎn)不是“C1﹣C2型點(diǎn)”;
(3)求證:圓x2+y2= 內(nèi)的點(diǎn)都不是“C1﹣C2型點(diǎn)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)當(dāng)x∈(0,1)時(shí),求f(x)的單調(diào)性;
(2)若h(x)=(x2﹣x)f(x),且方程h(x)=m有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1 , x2 . 求證:x1+x2>1.
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