【題目】“克拉茨猜想”又稱(chēng)“猜想”,是德國(guó)數(shù)學(xué)家洛薩克拉茨在1950年世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上公布的一個(gè)猜想:任給一個(gè)正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半;如果為奇數(shù)就將它乘3加1,不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過(guò)有限步后,最終都能夠得到1.己知正整數(shù)經(jīng)過(guò)6次運(yùn)算后得到1,則的值為__________.
【答案】10或64.
【解析】
從第六項(xiàng)為1出發(fā),按照規(guī)則逐步進(jìn)行逆向分析,可求出的所有可能的取值.
如果正整數(shù)按照上述規(guī)則經(jīng)過(guò)6次運(yùn)算得到1,
則經(jīng)過(guò)5次運(yùn)算后得到的一定是2;
經(jīng)過(guò)4次運(yùn)算后得到的一定是4;
經(jīng)過(guò)3次運(yùn)算后得到的為8或1(不合題意);
經(jīng)過(guò)2次運(yùn)算后得到的是16;
經(jīng)過(guò)1次運(yùn)算后得到的是5或32;
所以開(kāi)始時(shí)的數(shù)為10或64.
所以正整數(shù)的值為10或64.
故答案為:10或64.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一條小河岸邊有相距的兩個(gè)村莊(村莊視為岸邊上兩點(diǎn)),在小河另一側(cè)有一集鎮(zhèn)(集鎮(zhèn)視為點(diǎn)),到岸邊的距離為,河寬為,通過(guò)測(cè)量可知,與的正切值之比為.當(dāng)?shù)卣疄榉奖愦迕癯鲂,擬在小河上建一座橋(分別為兩岸上的點(diǎn),且垂直河岸,在的左側(cè)),建橋要求:兩村所有人到集鎮(zhèn)所走距離之和最短,已知兩村的人口數(shù)分別是人、人,假設(shè)一年中每人去集鎮(zhèn)的次數(shù)均為次.設(shè).(小河河岸視為兩條平行直線)
(1)記為一年中兩村所有人到集鎮(zhèn)所走距離之和,試用表示;
(2)試確定的余弦值,使得最小,從而符合建橋要求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩定點(diǎn)和,動(dòng)點(diǎn)在直線:上移動(dòng),橢圓以,為焦點(diǎn)且經(jīng)過(guò)點(diǎn),則橢圓的離心率的最大值為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象在軸右側(cè)的第一個(gè)最高點(diǎn)和第一個(gè)最低點(diǎn)的坐標(biāo)分別為和.若將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若函數(shù)的周期為,當(dāng)時(shí),方程恰有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩定點(diǎn),及動(dòng)點(diǎn),的兩邊所在直線的斜率之積為.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)設(shè)是軸上的一點(diǎn),若(1)中軌跡上存在兩點(diǎn)使得,求以為直徑的圓面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)且恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為等差數(shù)列,且(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)記的前項(xiàng)和為,若成等比數(shù)列,求正整數(shù)的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某桶裝水經(jīng)營(yíng)部每天的房租,人員工資等固定成本為200元,每桶水的進(jìn)價(jià)是5元,銷(xiāo)售價(jià)(元)與日均銷(xiāo)售量(桶)的關(guān)系如下表,為了收費(fèi)方便,經(jīng)營(yíng)部將銷(xiāo)售價(jià)定為整數(shù),并保持經(jīng)營(yíng)部每天盈利.
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | … | |
480 | 440 | 400 | 360 | 320 | 280 | 240 | … |
(1)寫(xiě)出的值,并解釋其實(shí)際意義;
(2)求表達(dá)式,并求其定義域;
(3)求經(jīng)營(yíng)部利潤(rùn)表達(dá)式,請(qǐng)問(wèn)經(jīng)營(yíng)部怎樣定價(jià)才能獲得最大利潤(rùn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓 的焦距為,斜率為的直線與橢圓交于兩點(diǎn),若線段的中點(diǎn)為,且直線的斜率為.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過(guò)左焦點(diǎn)斜率為的直線與橢圓交于點(diǎn) 為橢圓上一點(diǎn),且滿(mǎn)足,問(wèn):是否為定值?若是,求出此定值,若不是,說(shuō)明理由.
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