【題目】已知函數(shù).
(1)若在區(qū)間,上同時存在函數(shù)的極值點(diǎn)和零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(2)如果對任意、,有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)利用導(dǎo)數(shù)得出的單調(diào)性以及極值,畫出其函數(shù)圖象,根據(jù)圖象,得出實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,構(gòu)造函數(shù),由得出函數(shù)在上單調(diào)遞減,則在上恒成立,即在上恒成立,得出的最小值,即可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,
;
在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則極大值為
當(dāng)時,;當(dāng)時,
由,得在區(qū)間上存在唯一零點(diǎn),則函數(shù)的圖象,如下圖所示
在區(qū)間,上同時存在函數(shù)的極值點(diǎn)和零點(diǎn)
,解得
即
(2)由(1)可知,函數(shù)在上單調(diào)遞減
不妨設(shè),由,得
令
函數(shù)在上單調(diào)遞減
則在上恒成立,即在上恒成立
當(dāng)時,的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐S-ABCD的底面是邊長為2的正方形,每條側(cè)棱的長都是底面邊長的倍,P為側(cè)棱SD上的點(diǎn).
(1)求證:AC⊥SD;
(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),為偶函數(shù),且當(dāng)時,.記.給出下列關(guān)于函數(shù)的說法:①當(dāng)時,;②函數(shù)為奇函數(shù);③函數(shù)在上為增函數(shù);④函數(shù)的最小值為,無最大值.其中正確的是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P—ABCD中,四邊形ABCD為菱形,△PAD為正三角形,且E為AD的中點(diǎn),BE⊥平面PAD.
(Ⅰ)求證:平面PBC⊥平面PEB;
(Ⅱ)求平面PEB與平面PDC所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,過右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),且當(dāng)點(diǎn)是橢圓的上頂點(diǎn)時,,線段的中點(diǎn)為.
(1)求橢圓的方程;
(2)延長線段與橢圓交于點(diǎn),若,求此時的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知a,b,N都是正數(shù),a≠1,b≠1,證明對數(shù)換底公式:logaN=;
(2)寫出對數(shù)換底公式的一個性質(zhì)(不用證明),并舉例應(yīng)用這個性質(zhì).
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【題目】(1)已知a,b,N都是正數(shù),a≠1,b≠1,證明對數(shù)換底公式:logaN=;
(2)寫出對數(shù)換底公式的一個性質(zhì)(不用證明),并舉例應(yīng)用這個性質(zhì).
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【題目】,為兩個不同的平面,,為兩條不同的直線,下列命題中正確的是( )
①若,,則; ②若,,則;
③若,,,則 ④若,,,則.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x-a|-1,(a為常數(shù)).
(1)若f(x)在x∈[0,2]上的最大值為3,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)已知g(x)=xf(x)+a-m,若存在實(shí)數(shù)a∈(-1,2],使得函數(shù)g(x)有三個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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