【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(Ⅱ)若有兩個(gè)零點(diǎn),求參數(shù)的取值范圍
【答案】(Ⅰ)0;
(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域,再求導(dǎo),判別導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)可得原函數(shù)的單調(diào)性,可求得最小值;
(Ⅱ)對(duì)a進(jìn)行分類討論,分別利用其導(dǎo)函數(shù)的應(yīng)用,判別其單調(diào)性,求其最值,可得參數(shù)a的范圍.
(Ⅰ),定義域
當(dāng)時(shí), ,由于 在恒成立
故 在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增.
故
(Ⅱ)
當(dāng)時(shí), 在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增,只有一個(gè)零點(diǎn)
當(dāng)時(shí), ,故 在恒成立,
故在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增,
故當(dāng)時(shí), 沒(méi)有零點(diǎn).
當(dāng)時(shí),令 ,得,
在單調(diào)遞減, 在單調(diào)遞增. ,
在有兩個(gè)零點(diǎn),
在單調(diào)遞減,在 單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增, ,又
此時(shí)有兩個(gè)零點(diǎn),
綜上有兩個(gè)零點(diǎn),則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)的圖像與軸相切,求證:對(duì)于任意互不相等的正實(shí)數(shù),,都有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校高三年級(jí)有兩個(gè)文科班,四個(gè)理科班,現(xiàn)每個(gè)班指定1人,對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查.若每班只安排一人檢查,且文科班學(xué)生不檢查文科班,理科班學(xué)生不檢查自己所在的班,則不同安排方法的種數(shù)是( )
A.48B.72C.84D.168
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在長(zhǎng)方體中,點(diǎn)E是棱上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若平面交棱于點(diǎn)F,給出下列命題:
①四棱錐的體積恒為定值;
②對(duì)于棱上任意一點(diǎn)E,在棱上均有相應(yīng)的點(diǎn)G,使得平面;
③O為底面對(duì)角線和的交點(diǎn),在棱上存在點(diǎn)H,使平面;
④存在唯一的點(diǎn)E,使得截面四邊形的周長(zhǎng)取得最小值.
其中為真命題的是____________________.(填寫所有正確答案的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于直線m、n及平面、,下列命題中正確的個(gè)數(shù)是( )
①若,則 ②若,則
③若,則 ④若,則
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,,,且,.
(1)證明:平面平面;
(2)若點(diǎn)為的中點(diǎn),求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了2019年12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下表:
日期 | 12月1日 | 12月2日 | 12月3日 | 12月4日 | 12月5日 |
溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發(fā)芽數(shù)y(顆) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對(duì)被選取的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰的2天數(shù)據(jù)的概率;
(2)若選取的是12月1日與12月5日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;并預(yù)報(bào)當(dāng)溫差為時(shí),種子發(fā)芽數(shù).
附:回歸直線方程:,其中;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作直線交軸于點(diǎn),延長(zhǎng)至點(diǎn),使.點(diǎn)的軌跡是曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)若,是曲線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),滿足,證明:直線過(guò)定點(diǎn);
(3)若直線與曲線交于,兩點(diǎn),且,,求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直三棱柱中,,,D為線段AC的中點(diǎn).
(1)求證::
(2)求直線與平面所成角的余弦值;
(3)求二面角的余弦值.
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