【題目】在平面直角坐標系xOy中,點A(0,3),直線ly=2x-4,設(shè)圓C的半徑為1,圓心C在直線l上,若圓C上存在點M,使|MA|=2|MO|,則點M的軌跡方程是________,圓心C的橫坐標的取值范圍是________.

【答案】 x2+(y+1)2=4

【解析】設(shè)點M(x,y),因為|MA|=2|MO|,所以,整理得x2+(y+1)2=4,所以點M的軌跡是以P(0,-1)為圓心,半徑為2的圓.設(shè)圓C的圓心C(t,2t-4).由題意可得圓C與圓P至少有一個公共點,所以1≤≤3,解得t.所以圓心C的橫坐標的取值范圍是.故填x2+(y+1)2=4, .

點睛: 求軌跡方程的常用方法一般分為兩大類,一類是已知所求曲線的類型,求曲線方程——先根據(jù)條件設(shè)出所求曲線的方程,再由條件確定其待定系數(shù)——待定系數(shù)法;另一類是不知曲線類型常用的方法有:(1)直接法;(2)定義法:先根據(jù)條件得出動點的軌跡是某種已知曲線,再由曲線的定義直接寫出動點的軌跡方程;(3)代入法(相關(guān)點法);(4)參數(shù)法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程是為參數(shù)),以該直角坐標系的原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

(1)寫出曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;

(2)設(shè)點,直線與曲線相交于兩點,且,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面為邊長是2的方形, 分別是, 的中點, , ,且二面角的大小為.

(1)求證: ;

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.

(1)當m=-1時,求AB;

(2)若AB,求實數(shù)m的取值范圍;

(3)若AB,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究機構(gòu)為了了解各年齡層對高考改革方案的關(guān)注程度,隨機選取了200名年齡在內(nèi)的市民進行了調(diào)查,并將結(jié)果繪制成如圖所示的頻率分布直方圖(分第一~五組區(qū)間分別為,,,).

(1)求選取的市民年齡在內(nèi)的人數(shù);

(2)若從第3,4組用分層抽樣的方法選取5名市民進行座談,再從中選取2人在座談會中作重點發(fā)言,求作重點發(fā)言的市民中至少有一人的年齡在內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx+3m)=0有四個不同的交點,則實數(shù)m的取值范圍是

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上購物越來越受到人們的喜愛,各大購物網(wǎng)站為增加收入,促銷策略越來越多樣化,促銷費用也不斷增加.下表是某購物網(wǎng)站2017年1-8月促銷費用(萬元)和產(chǎn)品銷量(萬件)的具體數(shù)據(jù).

1)根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的散點圖能夠看出可用線性回歸模型擬合的關(guān)系,請用相關(guān)系數(shù)加以說明;(系數(shù)精確到0.001

2)建立關(guān)于的回歸方程(系數(shù)精確到0.01);如果該公司計劃在9月份實現(xiàn)產(chǎn)品銷量超6萬件,預(yù)測至少需投入促銷費用多少萬元(結(jié)果精確到0.01.

參考數(shù)據(jù) , , , , ,其中, 分別為第個月的促銷費用和產(chǎn)品銷量, .

參考公式:(1)樣本的相關(guān)系數(shù)

2)對于一組數(shù)據(jù), , ,其回歸方程的斜率和截距的最小二乘估計分別為, .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足, ,其中.

(1)設(shè),求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求出的通項公式;

(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,是否存在正整數(shù),使得對于恒成立,若存在,求出的最小值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,函數(shù).

1)當時,在給出的坐標系中,畫出函數(shù)的大致圖象,根據(jù)圖象寫出函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

2)討論關(guān)于的方程解的個數(shù).

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