【題目】根據以往的成績記錄,甲、乙兩名隊員射擊中靶環(huán)數(環(huán)數為整數)的頻率分布情況如圖所示.假設每名隊員每次射擊相互獨立.
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)隊員甲進行2次射擊.用頻率估計概率,求甲恰有1次中靶環(huán)數大于7的概率;
(Ⅲ)在隊員甲、乙中,哪一名隊員的射擊成績更穩(wěn)定?(結論無需證明)
【答案】(Ⅰ)0.06;(Ⅱ);(Ⅲ)甲
【解析】
(I)由頻率分布圖中頻率之和為1,可計算出a;
(II)事件“甲恰有1次中靶環(huán)數大于7”表示第一次中靶環(huán)數大于7,第二次中靶環(huán)數不大于7,和第一次中靶環(huán)數不大于7,第二次中靶環(huán)數大于1,由相互獨立事件的概率公式可計算概率;
(III)估計兩人中靶環(huán)數的均值差不多都是8,甲5個數據分布均值兩側,而乙6個數據偏差較大,甲較穩(wěn)定.
(I)由題意;
(II)記事件A為甲中射擊一次中靶環(huán)數大于7,則,
甲射擊2次,恰有1次中靶數大于7的概率為:
;
(III)甲穩(wěn)定.
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【題目】某投資公司計劃投資,兩種金融產品,根據市場調查與預測,產品的利潤與投資金額的函數關系為,產品的利潤與投資金額的函數關系為.(注:利潤與投資金額單位:萬元)
(1)該公司已有100萬元資金,并全部投入,兩種產品中,其中萬元資金投入產品,試把,兩種產品利潤總和表示為的函數,并寫出定義域;
(2)試問:怎樣分配這100萬元資金,才能使公司獲得最大利潤?其最大利潤為多少萬元?
【答案】(1);(2)20,28.
【解析】
(1)設投入產品萬元,則投入產品萬元,根據題目所給兩個產品利潤的函數關系式,求得兩種產品利潤總和的表達式.(2)利用基本不等式求得利潤的最大值,并利用基本不等式等號成立的條件求得資金的分配方法.
(1)其中萬元資金投入產品,則剩余的(萬元)資金投入產品,
利潤總和為: ,
(2)因為,
所以由基本不等式得:,
當且僅當時,即:時獲得最大利潤28萬.
此時投入A產品20萬元,B產品80萬元.
【點睛】
本小題主要考查利用函數求解實際應用問題,考查利用基本不等式求最大值,屬于中檔題.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】已知曲線.
(1)求曲線在處的切線方程;
(2)若曲線在點處的切線與曲線相切,求的值.
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【題目】某校高一新生共有320人,其中男生192人,女生128人.為了解高一新生對數學選修課程的看法,采用分層抽樣的方法從高一新生中抽取5人進行訪談.
(Ⅰ)這5人中男生、女生各多少名?
(Ⅱ)從這5人中隨即抽取2人完成訪談問卷,求2人中恰有1名女生的概率.
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【題目】已知函數,在區(qū)間上有最大值,有最小值,設.
(1)求的值;
(2)不等式在時恒成立,求實數的取值范圍;
(3)若方程有三個不同的實數解,求實數的取值范圍.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB//CD,∠ABD=30°,AB=2CD=2AD=2,DE⊥平面ABCD,EF//BD,且BD=2EF.
(Ⅰ)求證:平面ADE⊥平面BDEF;
(Ⅱ)若二面角CBFD的大小為60°,求CF與平面ABCD所成角的正弦值.
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【題目】某心理學研究小組在對學生上課注意力集中情況的調查研究中,發(fā)現其注意力指數p與聽課時間t之間的關系滿足如圖所示的曲線.當t∈(0,14]時,曲線是二次函數圖象的一部分,當t∈[14,40]時,曲線是函數(且)圖象的一部分.根據專家研究,當注意力指數p大于等于80時聽課效果最佳.
(1)試求的函數關系式;
(2)一道數學難題,講解需要22分鐘,問老師能否經過合理安排在學生聽課效果最佳時講完?請說明理由.
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【題目】如圖,某污水處理廠要在一個矩形污水處理池(ABCD)的池底水平鋪設污水凈化管道(管道構成Rt△FHE,H是直角項點)來處理污水.管道越長,污水凈化效果越好.設計要求管道的接口H是AB的中點,E,F分別落在線段BC,AD上.已知AB=20米,AD=米,記∠BHE=.
(1)試將污水凈化管道的長度L表示為的函數,并寫出定義域;
(2)當取何值時,污水凈化效果最好?并求出此時管道的長度L.
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