【題目】已知函數(shù),在區(qū)間上有最大值,有最小值,設(shè).
(1)求的值;
(2)不等式在時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1),;(2);(3)
【解析】
(1)根據(jù)在上的單調(diào)性,結(jié)合最大值和最小值,得到關(guān)于的方程組,解得的值;(2)先得到的解析式,根據(jù),令,得到恒成立,從而得到的取值范圍;(3)設(shè),然后方程可化為,根據(jù)的圖像,得到方程的根的取值要求,由根的分布得到關(guān)于的不等式組,解得的取值范圍.
(1)
開口向上,對(duì)稱軸為,
所以在上單調(diào)遞增,
因?yàn)?/span>在區(qū)間上有最大值8,有最小值2,
所以有,即
解得,
(2),所以,
因?yàn)?/span>,令
由不等式在時(shí)恒成立,
得在時(shí)恒成立,
則,即
因?yàn)?/span>,則,所以
所以得.
(3)設(shè),則方程
可轉(zhuǎn)化為,即
整理得
根據(jù)的圖像可知,方程要有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,
則方程的要有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根
一根在之間,一根等于,或者一根在之間,一根在,
設(shè)
①一根在之間,一根等于時(shí),
,即,
解得,所以無(wú)解集
②一根在之間,一根在時(shí),
,即,
解得,所以.
綜上所述,滿足要求的的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,則下列結(jié)論中正確的是( )
A. 將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象
B. 函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱
C. 函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱
D. 函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,O、E分別是BD、BC的中點(diǎn),,.
(1)求證:平面BCD;
(2)求異面直線AB與CD所成角的余弦值;
(3)求點(diǎn)E到平面ACD的距離。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1) 如果,求函數(shù)的值域;
(2) 求函數(shù)=的最大值;
(3) 如果對(duì)不等式中的任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)以往的成績(jī)記錄,甲、乙兩名隊(duì)員射擊中靶環(huán)數(shù)(環(huán)數(shù)為整數(shù))的頻率分布情況如圖所示.假設(shè)每名隊(duì)員每次射擊相互獨(dú)立.
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)隊(duì)員甲進(jìn)行2次射擊.用頻率估計(jì)概率,求甲恰有1次中靶環(huán)數(shù)大于7的概率;
(Ⅲ)在隊(duì)員甲、乙中,哪一名隊(duì)員的射擊成績(jī)更穩(wěn)定?(結(jié)論無(wú)需證明)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知六棱錐P﹣ABCDEF的底面是正六邊形,PA⊥平面ABC,PA=AB,則下列結(jié)論正確的是_____.(填序號(hào))①PB⊥AD;②平面PAB⊥平面PBC;③直線BC∥平面PAE;④sin∠PDA.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法調(diào)查高中生的寫作水平與離好閱讀是否有關(guān),隨機(jī)詢問(wèn)120名高中生是否喜好閱讀,利用2×2列聯(lián)表,由計(jì)算可得K2=4.236
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參照附表,可得正確的結(jié)論是( 。
A.有95%的把握認(rèn)為“寫作水平與喜好閱讀有關(guān)”
B.有97.5%的把握認(rèn)為“寫作水平與喜好閱讀有關(guān)”
C.有95%的把握認(rèn)為“寫作水平與喜好閱讀無(wú)關(guān)”
D.有97.5%的把握認(rèn)為“寫作水平與喜好閱讀無(wú)關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若實(shí)數(shù)滿足,則稱比接近
(1)若4比接近0,求的取值范圍;
(2)對(duì)于任意的兩個(gè)不等正數(shù),求證:比接近;
(3)若對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù),實(shí)數(shù)比接近,求的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列條件,求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(1)已知點(diǎn)A(1,1),B(﹣1,3),且AB是圓的直徑,求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)圓與y軸交于A(0,﹣4),B(0,﹣2),圓心在直線2x﹣y﹣7=0上,求圓的方程.
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