已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn,且Sn+
1
3
an=1(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=log4(1-Sn+1)(n∈N*),Tn=
1
b1b2
+
1
b2b3
+…+
1
bnbn+1
,求使Tn
1007
2016
成立的最小的正整數(shù)n的值.
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)n=1時(shí),易求a1=
3
4
,當(dāng)n≥2時(shí),Sn+
1
3
an=1①,Sn-1+
1
3
an-1=1②,①-②可得數(shù)列遞推式,由此可判斷{an}是等比數(shù)列,從而可求an.   
(Ⅱ)由(1)可求得bn,利用裂項(xiàng)相消法可求得Tn,然后可解得不等式Tn
1007
2016
得到答案;
解答: 解:(Ⅰ)當(dāng)n=1時(shí),a1=S1,由S1+
1
3
a1=1⇒a1=
3
4
,
當(dāng)n≥2時(shí),Sn+
1
3
an=1①,Sn-1+
1
3
an-1=1②,
①-②,得an+
1
3
an-
1
3
an-1
=0,即an=
1
4
an-1,
∴{an}是以
3
4
為首項(xiàng),
1
4
為公比的等比數(shù)列.                     
故an=
3
4
(
1
4
)n-1
=3(
1
4
)n
(n∈N*);
(Ⅱ)由(1)知1-Sn+1=
1
3
an+1
=(
1
4
)n+1
,
bn=log4(1-Sn+1)=log4(
1
4
)n+1
=-(n+1),
1
bnbn+1
=
1
(n+1)(n+2)
=
1
n+1
-
1
n+2
,
Tn=
1
b1b2
+
1
b2b3
+…+
1
bnbn+1
=(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
n+1
-
1
n+2
)=
1
2
-
1
n+2

1
2
-
1
n+2
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2016
⇒n≥2014,

故使Tn
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2016
成立的最小的正整數(shù)n的值n=2014.
點(diǎn)評(píng):本題考查由數(shù)列遞推式求通項(xiàng)、數(shù)列求和、等比數(shù)列的概念及不等式,考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,裂項(xiàng)相消法對(duì)數(shù)列求和是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的四個(gè)圖象中,其中一個(gè)圖象是函f(x)=
1
3
x3+ax2+(a2-1)x+1(a∈R)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,則f(-1)等于( 。
A、
1
3
B、-
1
3
C、
7
3
D、-
1
3
 或 
5
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-mx2+
3
2
mx,(m>0)
(1)當(dāng)m=2時(shí),
①求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
②求函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(0,0)處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)既有極大值,又有極小值,且當(dāng)0≤x≤4m時(shí),f(x)<mx2+(
3
2
mx-3m2)x+36恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+θ),(A>0,ω>0,|θ|<
π
2
)的圖象如圖,求:
(1)這段曲線的函數(shù)解析式;
(2)函數(shù)g(x)=Acos(ωx+φ)(-π≤φ≤π)的圖象向右平移
π
2
個(gè)單位后,與函數(shù)f(x)=Asin(ωx+θ)的圖象重合,求φ;
(3)若x∈[-
3
,-
π
6
]時(shí),m+f(x+π)≥tanθ恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)氣象中心觀察和預(yù)測(cè):發(fā)生于M地的沙塵暴一直向正南方向移動(dòng),其移動(dòng)速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示,過線段OC上一點(diǎn)T(t,0)作橫軸的垂線l,梯形OABC在直線l左側(cè)部分的面積即為t(h)內(nèi)沙塵暴所經(jīng)過的路程s(km).
(1)當(dāng)t=4時(shí),求s的值;
(2)將s隨t變化的規(guī)律用數(shù)學(xué)關(guān)系式表示出來;
(3)若N城位于M地正南方向,且距M地650km,試判斷這場(chǎng)沙塵暴是否會(huì)侵襲到N城,如果會(huì),在沙塵暴發(fā)生后多長(zhǎng)時(shí)間它將侵襲到N城?如果不會(huì),請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P(-2,1).
(Ⅰ)若直線l的方向向量為(-2,-3),求直線l的方程;
(Ⅱ)若直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求此時(shí)直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1).
(1)求|2
b
-
a
|;
(2)若(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
),求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為23,公差為整數(shù),且第6項(xiàng)為正數(shù),從第7項(xiàng)起為負(fù)數(shù).
(1)求此數(shù)列的公差d;
(2)當(dāng)前n項(xiàng)和Sn是正數(shù)時(shí),求n的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2ax-1在[0,2]上的最小值為g(a),
(1)求g(a)的解析式;
(2)若0≤a≤3,求g(a)的最大值和最小值.

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