等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為23,公差為整數(shù),且第6項(xiàng)為正數(shù),從第7項(xiàng)起為負(fù)數(shù).
(1)求此數(shù)列的公差d;
(2)當(dāng)前n項(xiàng)和Sn是正數(shù)時(shí),求n的最大值.
考點(diǎn):等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由a6>0,a7<0且公差d∈Z,可求出d的值;
(2)由前n項(xiàng)和Sn>0,以及n∈N*,求出n的最大值.
解答: 解:(1)由題意,得a6=a1+5d=23+5d>0,
a7=a1+6d=23+6d<0,
∴-
23
5
<d<-
23
6
,
又d∈Z,
∴d=-4;
(2)前n項(xiàng)和Sn=23n+
n(n-1)
2
•(-4)>0,
整理,得n(50-4n)>0;
∴0<n<
25
2

又∵n∈N*,
∴n的最大值為12.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列的有關(guān)運(yùn)算問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)與通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和,進(jìn)行計(jì)算,即可得出正確的答案,是基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?π,0)∪(0,π),當(dāng)x∈(0,π)時(shí),f(x)=-f′(
π
2
)sin x-πl(wèi)n x,若a=f(logπ3),b=f(-log39),c=f(log23),則a、b、c的大小關(guān)系為( 。
A、a>b>c
B、b>c>a
C、c>a>b
D、a>c>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn,且Sn+
1
3
an=1(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=log4(1-Sn+1)(n∈N*),Tn=
1
b1b2
+
1
b2b3
+…+
1
bnbn+1
,求使Tn
1007
2016
成立的最小的正整數(shù)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-x+1-a,a∈R.
(1)當(dāng)a=-1時(shí),解關(guān)于x的不等式f(x)>0;
(2)當(dāng)a≤
1
2
時(shí),解關(guān)于x的不等式f(x)>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=
1
tan2x
+5-
2
tanx
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的值域:
(1)y=
2x-1
x2+2x+2
; 
(2)y=
x-2
x2-3x+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)構(gòu)成的:對(duì)于任意的m,n∈[-1,1],且m≠n,都有|f(m)-f(n)|≤3|m-n|.
(1)判斷函數(shù)f1(x)=x2是否在集合A中?并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx,若對(duì)于任意的m,n∈[-1,1],有|a(m+n)+b|≤3恒成立,試求2a+b的取值范圍,并推理判斷f(x)是否在集合A中?
(3)在(2)的條件下,若f(-2)=6,且對(duì)于滿足(2)的每個(gè)實(shí)數(shù)a,存在最大的實(shí)數(shù)t,使得當(dāng)x∈[-2,t]時(shí),|f(x)|≤6恒成立,試求用a表示t的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求值:
sin8°+sin7°sin75°
cos8°-sin7°cos75°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=sinx在區(qū)間[-
π
6
,
6
]上的值域?yàn)?div id="joslkza" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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