已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域與最小正周期;
(Ⅱ)設(shè),若,求的大。
(I)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e2/3/1doky4.png" style="vertical-align:middle;" />,最小正周期為;
(Ⅱ).
解析試題分析:(I)利用正切函數(shù)的定義域,列出,,由此可以求得函數(shù)的定義域;利用公式,可以求得函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)由已知,首先列式:,利用兩角和的正弦、余弦、正切公式,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系以及二倍角的正弦、余弦公式化簡(jiǎn),解方程并注意角的范圍(),即可求得角的值.
試題解析:
(Ⅰ)函數(shù)的定義域滿足,,解得,.所以函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e2/3/1doky4.png" style="vertical-align:middle;" />.最小正周期為.
(Ⅱ) 解法1:,,,于是,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/25/4/eubih1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,所以,因而,,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/25/4/eubih1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,所以,.
解法2:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/21/f/wnp2g2.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,,,
所以,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/25/4/eubih1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,于是,
整理得,所以,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/af/b/1qjnm2.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,因此.
解法3:,,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/31/6/lxox02.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,得.
故,于是.所以.
考點(diǎn):1.兩角和的正弦、余弦、正切公式;2.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系;3.二倍角的正弦、余弦公式;4.正切函數(shù)的性質(zhì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)()的最小正周期為.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.求在區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)=-sin(2x-).
(1)求函數(shù)的最大值和最小值;
(2)的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,,f()=,若,求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某單位有、、三個(gè)工作點(diǎn),需要建立一個(gè)公共無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射點(diǎn),使得發(fā)射點(diǎn)到三個(gè)工作點(diǎn)的距離相等.已知這三個(gè)工作點(diǎn)之間的距離分別為,,.假定、、、四點(diǎn)在同一平面內(nèi).
(Ⅰ)求的大。
(Ⅱ)求點(diǎn)到直線的距
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù) x∈R且,
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過怎樣的平移才能使所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)成為偶函數(shù)?(列舉出一種方法即可).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知中,、、是三個(gè)內(nèi)角、、的對(duì)邊,關(guān)于的不等式
的解集是空集.
(Ⅰ)求角的最大值;
(Ⅱ)若,的面積,求當(dāng)角取最大值時(shí)的值.
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