已知
=(cosx,sinx),
=(-cosx,cosx),
=(-1,0)
(1)若x∈[
,
]時(shí),求f(x)=2
•
+1的最大值并求出相應(yīng)x值.
(2)若x=
,求
與
夾角.
考點(diǎn):數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)由題意可得f(x)=2
•
+1=
sin(2x-
),結(jié)合x∈[
,
],利用正弦函數(shù)的定義域和值域,求得函數(shù)f(x)的最大值以及相應(yīng)的x的值.
(2)若x=
,設(shè)
與
夾角為θ,再根據(jù)cosθ=
的值,求得
與
夾角θ的值.
解答:
解:(1)由題意可得f(x)=2
•
+1=2(-cos
2x+sinxcosx)+1=sin2x-cos2x=
sin(2x-
),
結(jié)合x∈[
,
],可得2x-
∈[
,2π],故當(dāng)2x-
=
時(shí),即x=
時(shí),函數(shù)f(x)取得最大值為1.
(2)若x=
,設(shè)
與
夾角為θ,則由題意可得|
|=|
|=1,且
•=-cosx=-
,
再根據(jù)cosθ=
=-
,θ∈[0,π],可得θ=
,即
與
夾角為
.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量的數(shù)量積公式,正弦函數(shù)的定義域和值域,用兩個(gè)向量的數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
在極坐標(biāo)系中,圓C是以點(diǎn)C(2,-
)為圓心、2為半徑的圓.
(1)求圓C的極坐標(biāo)方程;
(2)求圓C被直線l:θ=-
所截得的弦長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,已知AC⊥平面CDE,BD∥AC,△ECD為等邊三角形,F(xiàn)為ED邊的中點(diǎn),CD=BD=2AC=2
(1)求證:CF∥面ABE;
(2)求證:面ABE⊥平面BDE:
(3)求三棱錐F-ABE的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,已知平面ABEF⊥平面ABCD,四邊形ABEF為矩形,四邊形ABCD為直角梯形,∠ADC=90°,AB∥CD,AD=AF=a,AB=2CD=2a.
(Ⅰ)求證:AF∥平面BCE;
(Ⅱ)求證:AC⊥平面BCE;
(Ⅲ)求四棱錐C-ABEF的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
定義非零向量
=(a,b)的“相伴函數(shù)”為f(x)=asinx+bcosx(x∈R),向量
=(a,b)稱為函數(shù)f(x)=asinx+bcosx的“相伴向量”(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).記平面內(nèi)所有向量的“相伴函數(shù)”構(gòu)成的集合為S.
(1)已知h(x)=cos(x+a)+2cosx,求證:h(x)∈S;
(2)求(1)中函數(shù)h(x)的“相伴向量”模的取值范圍;
(3)已知點(diǎn)M(a,b)滿足條件:a=3且0<b≤
,向量
的“相伴函數(shù)”f(x) 在x=x
0處取得最大值.當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)時(shí),求tan2x
0的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
近年來(lái),網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為人們消費(fèi)的一種趨勢(shì).為了獲得更多的利潤(rùn),某網(wǎng)店在國(guó)慶節(jié)前后搞了一次長(zhǎng)達(dá)50天的促銷活動(dòng).在這50天內(nèi),網(wǎng)店的銷售額(單位:萬(wàn)元)與促銷時(shí)間(單位:天)的關(guān)系滿足f(t)=-
t(t-60),0≤t≤50;網(wǎng)店的投資額g(t)與促銷時(shí)間t的關(guān)系如下圖所示.(利潤(rùn)=銷售額-投資額)
(Ⅰ)促銷活動(dòng)的第30天,網(wǎng)店獲得的利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?
(Ⅱ)請(qǐng)你寫出網(wǎng)店的投資額g(t)與促銷時(shí)間t之間的關(guān)系式;
(Ⅲ)在促銷活動(dòng)的前30天內(nèi),哪一天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和為S
n,且滿足S
n+1=4a
n+2,(n∈N
*),a
1=2,
(1)設(shè)b
n=a
n+1-λa
n,數(shù)列{b
n}為等比數(shù)列,求實(shí)數(shù)λ的值;
(2)設(shè)c
n=
(n∈N
*),求數(shù)列{c
n}的通項(xiàng)公式;
(3)令d
n=(
-
)•2
n+1,求數(shù)列{d
n}的前n項(xiàng)和T
n.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
帆船是借助風(fēng)推動(dòng)船只在規(guī)定距離內(nèi)競(jìng)速的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),是奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目,帆船的最大動(dòng)力來(lái)源是“伯努利效應(yīng)”,如果一帆船所受“伯努利效應(yīng)”產(chǎn)生力的效果可使船向北偏東30以速度20km/h行駛,而此時(shí)水的流向是正東,流速為20km/h.若不考慮其他因素,帆船的航行的實(shí)際速度為
,方向?yàn)?div id="11th57h" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
在△ABC中,點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上,且
=2
,點(diǎn)O在線段CD上(與點(diǎn)C,D不重合)若
=x
+(1-x)
,則x的取值范圍是
.
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