如圖,已知AC⊥平面CDE,BD∥AC,△ECD為等邊三角形,F(xiàn)為ED邊的中點(diǎn),CD=BD=2AC=2 
(1)求證:CF∥面ABE;
(2)求證:面ABE⊥平面BDE:
(3)求三棱錐F-ABE的體積.
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定,棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積,直線與平面平行的判定
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)取BE的中點(diǎn)G,連FG,AG,證明四邊形ACFG為平行四邊形,從而證明CF∥面ABE.(2)證明CF⊥面BDE,從而證明平面ABE⊥平面BDE,(3)找到底面與高求體積.
解答: 解:(1)證明:取BE的中點(diǎn)G,連FG,AG,
則FG∥
1
2
BD
,又∵AC∥
1
2
BD

∴四邊形ACFG為平行四邊形,
∴CF∥AG,又∵CF?面ABE,AG?面ABE;
∴CF∥面ABE.
(2)證明:∵△ECD為等邊三角形,
∴CF⊥ED;
又∵CF⊥BD,
∴CF⊥面BDE,
又∵CF∥AG,
∴AG⊥面BDE,又∵AG?平面ABE,
∴平面ABE⊥平面BDE.
(3)∵CF⊥面BDE,AC∥面BDE,
VF-ABE=VA-BEF=VC-BEF=
1
3
•(
1
2
•1•2)•
3
=
3
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的比較全面.用到了平行四邊形說明平行,線面平行判定定理,及線面垂直判定定理及面面垂直判定定理等,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={-2,0,2},B={-1,1},設(shè)M={(x,y)|x∈A,y∈B},在集合M內(nèi)隨機(jī)取出一個(gè)元素(x,y).
(1)求以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)落在圓x2+y2=1上的概率
(2)求以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)位于區(qū)域D:
x-y+2≥0
x+y-2≤0
y≥-1
內(nèi)(含邊界)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表為某班英語及數(shù)學(xué)成績(jī)的分布,學(xué)生共有50人,成績(jī)分為1~5個(gè)檔次.例如表中所示英語成績(jī)?yōu)?分且數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?分的學(xué)生共有5人,將全班學(xué)生的姓名卡片混在一起,任取一張,該卡片學(xué)生的英語成績(jī)?yōu)閤,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閥,設(shè)x、y為隨機(jī)變量(注:沒有相同姓名的學(xué)生).
      y
x
數(shù)           學(xué)
54321

 
 
513101
420751
321093
21b60a
100113
(1)分別求x=1的概率及x≥3且y=3的概率;
(2)若y的期望值為
134
50
,試確定a、b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是矩形,BC⊥平面ABE,F(xiàn)是CE上一點(diǎn),BF⊥平面ACE,點(diǎn)M,N分別是CE,DE的中點(diǎn).
(1)求證:MN∥平面ABE;
(2)若BE=4,BC=3,AE=BE,求DE與面BCE所成角的余弦.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-(a2-a)lnx-x(a≤
1
2
).
(1)若函數(shù)f(x)在2處取得極值,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)設(shè)g(x)=a2lnx2-x,若f(x)>g(x)對(duì)?x>1恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知五棱錐P-ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,五邊形ABCDE中,BA⊥AE,AB⊥BC,AB=2
3
,PA=BC=CD=DE=EA=2.
(1)證明:BE∥平面PCD;
(2)若M、N、F分別是BE、PC、CD的中點(diǎn),證明:平面MNF⊥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是預(yù)測(cè)到的某地5月1日至14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢(shì)圖,空氣質(zhì)量指數(shù)小于100表示空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣重度污染,某人隨機(jī)選擇5月1日至5月13日中的某一天到達(dá)該市,并停留2天

(Ⅰ)求此人到達(dá)當(dāng)日空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的概率;
(Ⅱ)設(shè)X是此人停留期間空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù),求X的分布列與數(shù)學(xué)期望
(Ⅲ)由圖判斷從哪天開始連續(xù)三天的空氣質(zhì)量指數(shù)方差最大?(結(jié)論不要求證明)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosx,sinx),
b
=(-cosx,cosx),
c
=(-1,0)
(1)若x∈[
π
2
,
8
]時(shí),求f(x)=2
a
b
+1的最大值并求出相應(yīng)x值.
(2)若x=
π
6
,求
a
c
夾角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若式子σ(a,b,c)對(duì)任意a,b,c∈R,都有σ(a,b,c)=σ(c,a,b),則稱σ(a,b,c)為輪換對(duì)稱式,給出如下三個(gè)式子:
①σ(a,b,c)=abc;
②σ(a,b,c)=a2-b2+c2;
③σ(A,B,C)=cosC•cos(A-B)-cos2C(A,B,C是△ABC的內(nèi)角).
則其中所有輪換對(duì)稱式的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案