帆船是借助風(fēng)推動(dòng)船只在規(guī)定距離內(nèi)競(jìng)速的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),是奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目,帆船的最大動(dòng)力來源是“伯努利效應(yīng)”,如果一帆船所受“伯努利效應(yīng)”產(chǎn)生力的效果可使船向北偏東30以速度20km/h行駛,而此時(shí)水的流向是正東,流速為20km/h.若不考慮其他因素,帆船的航行的實(shí)際速度為
 
,方向?yàn)?div id="rp9tpjb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:根據(jù)題意,得帆船的速度是北偏東30°且大小為20km/h的風(fēng)速與正東方向且大小為20km/h的水流速度的和.由此作出兩個(gè)速度對(duì)應(yīng)的向量
AB
、
AC
結(jié)合向量的加法法則在平行四邊形ABDC中解△ABD,即可求出帆船的速度為20
3
km/h,方向?yàn)楸逼珫|60°.
解答: 解:設(shè)北偏東30°且大小為20km/h的風(fēng)速對(duì)應(yīng)向量
AB
,再設(shè)正東方向且
大小為20km/h的水流速度對(duì)應(yīng)向量
AC
,
根據(jù)題意,帆船的速度對(duì)應(yīng)的向量是向量
AB
、
AC
的和,
以AB、AC為鄰邊作平行四邊形ABDC,可得
AD
=
AB
+
AC

∵|
AB
|=|
AC
|=20,∠CAB=90°-30°=60°
∴平行四邊形ABDC中,∠ABD=120°,∠BAD=∠ADB=30°
由余弦定理,得|
AD
|2=|
AB
|2+|
BD
|2-2|
AB
||
BD
|cos120°
=400+400+2×20×20×(-
1
2
)=1200
∴|
AD
|=20
3

由此可得帆船的速度為20
3
km/h,方向?yàn)楸逼珫|60°.
故答案為:20
3
km/h,北偏東60°.
點(diǎn)評(píng):本題給出一個(gè)受風(fēng)速與水流速度影響的帆船,求帆船的速度.著重考查了向量的物理意義、向量加法法則和余弦定理等知識(shí),屬于中檔題.
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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,四邊形ABCD是矩形,BC⊥平面ABE,F(xiàn)是CE上一點(diǎn),BF⊥平面ACE,點(diǎn)M,N分別是CE,DE的中點(diǎn).
    (1)求證:MN∥平面ABE;
    (2)若BE=4,BC=3,AE=BE,求DE與面BCE所成角的余弦.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知
    a
    =(cosx,sinx),
    b
    =(-cosx,cosx),
    c
    =(-1,0)
    (1)若x∈[
    π
    2
    ,
    8
    ]時(shí),求f(x)=2
    a
    b
    +1的最大值并求出相應(yīng)x值.
    (2)若x=
    π
    6
    ,求
    a
    c
    夾角.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知(
    x
    -
    2
    x
    n展開式中第三項(xiàng)的系數(shù)是144.
    (1)求n的值;
    (2)求展開式中含x3的項(xiàng).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    設(shè)函數(shù)f(x)=lnx,若f′(x0)=3,則x0=
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,一個(gè)圓錐形容器的高為a,內(nèi)裝有一定量的水.如果將容器倒置,這時(shí)所形成的圓錐的高恰為
    a
    2
    (如圖①),則圖②中的水面高度為
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    若式子σ(a,b,c)對(duì)任意a,b,c∈R,都有σ(a,b,c)=σ(c,a,b),則稱σ(a,b,c)為輪換對(duì)稱式,給出如下三個(gè)式子:
    ①σ(a,b,c)=abc;
    ②σ(a,b,c)=a2-b2+c2
    ③σ(A,B,C)=cosC•cos(A-B)-cos2C(A,B,C是△ABC的內(nèi)角).
    則其中所有輪換對(duì)稱式的序號(hào)是
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    觀察等式:f(
    1
    3
    )+f(
    2
    3
    )=1;
    f(
    1
    4
    )+f(
    2
    4
    )+f(
    3
    4
    )=
    3
    2
    ;
    f(
    1
    5
    )+f(
    2
    5
    )+f(
    3
    5
    )+f(
    4
    5
    )=2;
    f(
    1
    6
    )+f(
    2
    6
    )+f(
    3
    6
    )+f(
    4
    6
    )+f(
    5
    6
    )=
    5
    2
    ;

    由以上幾個(gè)等式的規(guī)律可猜想f(
    1
    2014
    )+f(
    2
    2014
    )+f(
    3
    2014
    )+…+f(
    2012
    2014
    )+f(
    2013
    2014
    )=
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    已知向量
    a
    =(2,3,1),
    b
    =(1,2,0),則|
    a
    -
    b
    |等于
     

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