【題目】在四棱錐中,為等邊三角形,四邊形為矩形,的中點,.

證明:平面平面.

設(shè)二面角的大小為,求的取值范圍.

【答案】證明見解析;.

【解析】

連接,根據(jù)題意可證出平面,,進而證出平面,即可證出平面平面;

建立空間直角坐標系,寫出平面的法向量為,平面的法向量為,進而利用公式寫出,進而得出結(jié)果.

解:證明:連接,因為為等邊三角形,的中點,

所以

又因為,,

所以平面,.

因為四邊形為矩形,所以,

所以平面.

因為平面,所以平面平面.

為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,

設(shè),,

,,,

由空間向量的坐標運算可得

,.

設(shè)平面的法向量為

,代入可得

,,,所以.

設(shè)平面的法向量為

,代入可得

,,所以.

二面角的大小為,由圖可知,二面角為銳二面角,

所以,

趨于時,,則,

所以.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以平面直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,直線的極坐標方程為,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(Ⅰ)求直線的直角坐標方程和曲線的普通方程;

(Ⅱ)求曲線上的動點到直線距離的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1在正方形中,,的中點,把沿折疊,使為等邊三角形,得到如圖2所示的幾何體.

(Ⅰ)證明:;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖中,,、分別是的中點,將沿折起連結(jié),得到多面體.

1)證明:在多面體中,;

2)在多面體中,當時,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

1)當時,求曲線在點處的切線方程;

2時,求在區(qū)間上的最大值和最小值;

3)當時,若方程在區(qū)間上有唯一解,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),有下列四個命題:

①函數(shù)是奇函數(shù);

②函數(shù)是單調(diào)函數(shù);

③當時,函數(shù)恒成立;

④當時,函數(shù)有一個零點,

其中正確的是____________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,,分別是其左、右焦點,且過點.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)求的外接圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學校藝術(shù)節(jié)對四件參賽作品只評一件一等獎,在評獎揭曉前,甲,乙,丙,丁四位同學對這四件參賽作品預(yù)測如下:

甲說:作品獲得一等獎”; 乙說:作品獲得一等獎”;

丙說:兩件作品未獲得一等獎”; 丁說:作品獲得一等獎”.

評獎揭曉后,發(fā)現(xiàn)這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是_________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,的中點,上一點,且

1)求證:平面;

2)若求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案