復(fù)數(shù)（1+i）2的虛部是
 
．
考點(diǎn)：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題：數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析：直接展開兩數(shù)和的平方化簡(jiǎn)，則答案可求．
解答： 解：∵（1+i）2=1+2i+i2=1+2i-1=2i，
∴復(fù)數(shù)（1+i）2的虛部是2．
故答案為：2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運(yùn)算，考查復(fù)數(shù)的基本概念，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)等差數(shù)列{an}滿足a2=9，且a1，a5是方程x2-16x+60=0的兩根．
（1）求{an}的通項(xiàng)公式；
（2）求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}滿足
an+1
an
=q，且q≠0，數(shù)列{bn}滿足bn=na1+（n-1）a2+（n-2）a3+…+2an-1+an（n∈N*），已知b1=m，b2=
3m
2
，其中m≠0：
（Ⅰ）當(dāng)m=1時(shí)，求bn；
（Ⅱ）設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，若對(duì)于任意的正整數(shù)n，都有Sn2-4sn+3≤0恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，已知AD為圓O的直徑，直線BA與圓O相切于點(diǎn)A，直線OB與弦AC垂直并相交于點(diǎn)G，與弧AC相交于M，連接DC，AB=10，AC=12，則BM=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于以下結(jié)論：
①若y=f（x）是奇函數(shù)，則f（0）=0；
②已知p：事件A、B是對(duì)立事件，q：事件A、B是互斥事件，則p是q的必要但不充分條件；
③
ln5
5
＜
ln3
3
＜
1
e
（e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）；
④若
a
=（1，2），
b
=（0，-1），則
b
在
a
上的投影為
2
5
5
；
⑤若隨機(jī)變量ξ～N（1，4），則P（ξ≤1）=
1
2
．
其中，正確結(jié)論的序號(hào)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若sin
θ
2
=-
4
5
，cos
θ
2
=-
3
5
，則θ角終邊在第
 
象限．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解高三學(xué)生的身體狀況，抽取了部分男生的體重，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫出了頻率分布直方圖（如圖）．已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1：2：3，第2小組的頻數(shù)為15，則抽取的男生總?cè)藬?shù)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在（4x-2-x）6的展開式中，常數(shù)項(xiàng)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若“0＜x＜1”是“（x-a）[x-（a+2）]≤0”的充分不必要條件，則a的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，0]∪[1，+∞）
B、（-1，0）
C、[-1，0]
D、（-∞，-1]∪[0，+∞）

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同步練習(xí)冊(cè)答案