【題目】已知函數(shù),其中
為常數(shù).
(1)若,求函數(shù)
的極值;
(2)若函數(shù)在
上單調(diào)遞增,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若,設(shè)函數(shù)
在
上的極值點為
,求證:
.
【答案】(1)當時,
的極大值為
,無極小值;(2)
;(3)證明見解析.
【解析】試題分析:(1)求導(dǎo),利用導(dǎo)函數(shù)的符號變化得到函數(shù)的單調(diào)性,進而得到函數(shù)的極值;(2)求導(dǎo),將函數(shù)在某區(qū)間上單調(diào)遞增轉(zhuǎn)化為導(dǎo)函數(shù)非負恒成立,分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù),將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題;(3)連續(xù)兩次求導(dǎo),分別通過研究導(dǎo)函數(shù)的符號變化研究函數(shù)的極值,再作差構(gòu)造函數(shù),將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題,再利用求導(dǎo)進行求解.
試題解析:(1)當時,
,定義域為
,
,令
,得
.
極大值 |
當
時,
的極大值為
,無極小值.
(2),由題意
對
恒成立.
,
,
對
恒成立,
對
恒成立.
令,
,則
,
①若,即
,則
對
恒成立,
在
上單調(diào)遞減,
則,
,
與
矛盾,舍去;
②若,即
,令
,得
,
當時,
,
單調(diào)遞減,
當時,
,
單調(diào)遞增,
當
時,
,
.綜上
.
(3)當時,
,
,
令,
,
則
,令
,得
,
①當時,
,
單調(diào)遞減,
,
恒成立,
單調(diào)遞減,且
.
②當時,
,
單調(diào)遞增,
又
,
存在唯一
,使得
,
,
當時,
,
單調(diào)遞增,
當時,
,
單調(diào)遞減,且
,
由①和②可知, 在
單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
當
時,
取極大值.
,
,
,
又,
,
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知圓
經(jīng)過拋物線
與坐標軸的三個交點.
(1)求圓的方程;
(2)經(jīng)過點的直線
與圓
相交于
,
兩點,若圓
在
,
兩點處的切線互相垂直,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,曲線
的參數(shù)方程為
(其中
為參數(shù)).以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系并取相同的單位長度,曲線
的極坐標方程為
.
(1)把曲線的方程化為普通方程,
的方程化為直角坐標方程;
(2)若曲線,
相交于
兩點,
的中點為
,過點
做曲線
的垂線交曲線
于
兩點,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】邊長為2的正三角形ABC中,點D,E,G分別是邊AB,AC,BC的中點,連接DE,連接AG交DE于點現(xiàn)將
沿DE折疊至
的位置,使得平面
平面BCED,連接A1G,EG.
證明:DE∥平面A1BC
求點B到平面A1EG的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若是偶函數(shù),求
的值;
(2)若存在,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若
在
有零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列三個命題,其中所有錯誤命題的序號是______.
拋物線
的準線方程為
;
過點
作與拋物線
只有一個公共點的直線t僅有1條;
是拋物線
上一動點,以P為圓心作與拋物線準線相切的圓,則這個圓一定經(jīng)過一個定點
.
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