【題目】已知在圖1所示的梯形中,
,
于點(diǎn)
,且
.將梯形
沿
折起,使平面
平面
,如圖2所示,連接
,取
的中點(diǎn)
.
(1)求證:平面平面
;
(2)設(shè),求幾何體
的體積.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)取的中點(diǎn)
,連接
,
,先證得
平面
,再證明四邊形
是平行四邊形,即可得證
平面
,進(jìn)而證得結(jié)論;
(2)視幾何體以平面
為底,
為高,由對(duì)稱性可得其體積是三棱錐
的體積的2倍,進(jìn)而求解即可
(1)證明:如圖,取的中點(diǎn)
,連接
,
,
因?yàn)?/span>,所以
,
因?yàn)槠矫?/span>平面
,
,平面
平面
,
所以平面
,
又平面
,所以
,
又,所以
平面
①,
因?yàn)?/span>,
,所以
,
,
因?yàn)?/span>,
,所以
,
,
所以四邊形是平行四邊形,
所以②,
由①②得,平面
,
又平面
,所以平面
平面
(2)由(1)知四邊形為矩形,
,
,
所以平面
,
所以,
因?yàn)?/span>,所以
,
,
,
所以,
因?yàn)?/span>為棱錐
的高,
所以,
所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+y2﹣6x+m=0.
(1)若圓C1與圓C2外切,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)在(1)的條件下,若直線x+2y+n=0與圓C2的相交弦長(zhǎng)為2,求實(shí)數(shù)n的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)(
,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),
)存在唯一的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,其中
.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的值域;
(2)若對(duì)任意,均有
,求
的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),設(shè)
,若
的最小值為
,求實(shí)數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P到直線y=﹣4的距離比點(diǎn)P到點(diǎn)A(0,1)的距離多3.
(1)求點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)經(jīng)過點(diǎn)Q(0,2)的動(dòng)直線l與點(diǎn)P的軌交于M,N兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn)R使得∠MRQ=∠NRQ?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P到直線y=﹣4的距離比點(diǎn)P到點(diǎn)A(0,1)的距離多3.
(1)求點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)經(jīng)過點(diǎn)Q(0,2)的動(dòng)直線l與點(diǎn)P的軌交于M,N兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn)R使得∠MRQ=∠NRQ?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若存在實(shí)數(shù),對(duì)任意實(shí)數(shù)
,使不等式
恒成立,則實(shí)數(shù)
的取值范圍為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)歲的人群隨機(jī)抽取 1000 人進(jìn)行了一次是否開通“微博”的調(diào)查,開通“微博”的為“時(shí)尚族”,否則稱為“非時(shí)尚族”.通過調(diào)查得到到各年齡段人數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示,其中在
歲,
歲年齡段人數(shù)中,“時(shí)尚族”人數(shù)分別占本組人數(shù)的
、
.
(1)求歲與
歲年齡段“時(shí)尚族”的人數(shù);
(2)從歲和
歲年齡段的“時(shí)尚族”中,采用分層抽樣法抽取6人參加網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚達(dá)人大賽,其中兩人作為領(lǐng)隊(duì).求領(lǐng)隊(duì)的兩人年齡都在
歲內(nèi)的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班共有名學(xué)生,已知以下信息:
①男生共有人;
②女團(tuán)員共有人;
③住校的女生共有人;
④不住校的團(tuán)員共有人;
⑤住校的男團(tuán)員共有人;
⑥男生中非團(tuán)員且不住校的共有人;
⑦女生中非團(tuán)員且不住校的共有人.
根據(jù)以上信息,該班住校生共有______人
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