已知拋物線C:x2=4y的焦點為F,直線x-2y+4=0與C交于A、B兩點,則sin∠AFB=( 。
A、
4
5
B、
3
5
C、
3
4
D、
5
5
考點:拋物線的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:先有拋物線方程求得F的坐標(biāo),進而直線方程與拋物線方程聯(lián)立求得A,B的坐標(biāo),利用兩點間的距離公式分別求得|AB|,|AF|,|BF|,利用余弦定理求得cos∠AFB,進而求得sin∠AFB.
解答: 解:由拋物線方程可知,2p=4,p=2,
∴焦點F的坐標(biāo)為(0,1),
聯(lián)立直線與拋物線方程
x-2y+4=0
x2=4y
,求得x=-2,y=1或x=4,y=4,
令A(yù)坐標(biāo)為(-2,1),則B坐標(biāo)為(4,4),
∴|AB|=
36+9
=3
5
,|AF|=
4+0
=2,|BF|=
16+9
=5,
∴在△ABF中cos∠AFB=
|AF|2+|BF|2-|AB|2
2|AF||BF|
=
4+25-45
2×2×5
=
4
5
,
∴sin∠AFB=
1-
16
25
=
3
5
,
故選:B.
點評:本題主要考查拋物線的簡單性質(zhì),直線與拋物線的關(guān)系,余弦定理的應(yīng)用等知識.考查了學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,若C=30°,a=8,b=8
3
,則S△ABC等于( 。
A、32
3
B、12
3
C、32
3
或16
3
D、16
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,c=18,b=12,C=60°,則cosB=(  )
A、
2
2
3
B、
6
3
C、
3
3
D、-
6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A{x|0<log3x<1},B={x|x≤2},則A∩B=(  )
A、(0,1)
B、(0,2]
C、(1,2)
D、(1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(2x+φ)的圖象沿x軸向左平移
π
12
個單位后,得到函數(shù)g(x)的圖象,則“φ=-
π
6
”是“g(x)為偶函數(shù)”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓W:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦距為4,短軸長為2,O為坐標(biāo)原點.
(1)求橢圓W的方程;
(2)設(shè)A,B,C是橢圓W上的三個點,判斷四邊形OABC能否為矩形?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cosx•sin(x+
π
6
)+a的最大值為2.
(1)求a的值及f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ<
π
2
)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩交點之間的距離為
π
2
,且圖象上一個最低點為M(
3
,-2).
(1)求f(x)的解析式;
(2)X∈[
π
12
,
12
]時,若方程f(x)-m=0恰好有兩個不同的根x1,x2,求m的取值范圍及x1+x2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,c=5,cosB=
3
5

(1)求b的值;
(2)求sinC的值.

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