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已知F1、F2分別為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點,若在右支上存在點A,使得點F2到直線AF1的距離為2a,則該雙曲線的離心率的取值范圍是
 
考點:雙曲線的簡單性質
專題:圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:設A點坐標為(m,n),則直線AF1的方程為 (m+c)y-n(x+c)=0,求出右焦點F2(c,0)到該直線的距離,可得直線AF1的方程為ax-by+ac=0,根據A是雙曲線上的點,可得b4-a4>0,即可求出雙曲線的離心率的取值范圍.
解答: 解:設A點坐標為(m,n),則直線AF1的方程為 (m+c)y-n(x+c)=0,
右焦點F2(c,0)到該直線的距離
|n(c+c)|
(m+c)2+n2
=2a,
所以n=
b
a
(m+c),
所以直線AF1的方程為ax-by+ac=0,
x2
a2
-
y2
b2
=1聯立可得(b4-a4)x2-2a4cx-a4c2-a2b4=0,
因為A在右支上,所以b4-a4>0,
所以b2-a2>0,
所以c2-2a2>0,
即e>
2

故答案為:(
2
,+∞)
點評:本題考查雙曲線的幾何性質,考查點到直線距離公式的運用,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

某次數學考試中有三道選做題,分別為選做題1、2、3.規(guī)定每位考生必須且只須在其中選做一題.甲、乙、丙三名考生選做這一題中任意一題的可能性均為
1
3
,每位學生對每題的選擇是相互獨立的,各學生的選擇相互之間沒有影響.
(1)求這三個人選做的是同一道題的概率:
(2)設ξ為三個人中做選做題l的人數,求ξ的分布列與均值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數y=f(x)是定義在R上的奇函數,對?x∈R都有f(x-1)=f(x+1)成立,當x∈(0,1]且x1≠x2時,有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
<0.給出下列命題:
(1)f(1)=0
(2)f(x)在[-2,2]上有3個零點   
(3)(2014,0)是函數y=f(x)的一個對稱中心  
(4)直線x=1是函數y=f(x)圖象的一條對稱軸.
其中正確命題的編號為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

觀察下列問題:
已知(1-2x)2014=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a2014x2014,令x=1,可得a0+a1+a2+…+a2014=(1-2×1)2014=1,令x=-1,可得a0-a1+a2-a3+…+a2014=(1+2×1)2014=32014請仿照這種“賦值法”,令x=0,得到a0=
 
,并求出
a1
2
+
a2
22
+
a3
23
+…+
a2014
22014
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設f(x)=-cosx-sinx,f′(x)是其導函數.若命題“?x∈[
π
2
,π],f′(x)<a”是真命題,則實數a的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設a為實數,函數f(x)=x3+ax2+(a-3)x的導函數為f′(x),且f′(x)是偶函數,則曲線y=f(x)在原點處的切線方程是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線y=
3
x-
2
與圓x2+y2=2相交于A,B兩點,O為坐標原點,則△OAB的面積為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知點A(0,-3),B(4,0),點P是圓x2+y2-2y=0上任意一點,則△ABP面積的最小值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知cosα=-
1
3
,α是第三象限角,則tanα=( 。
A、2
2
B、-2
2
C、
2
4
D、-
2
4

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