在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,滿足b(b-
2
c)=a2-c2.且
AB
BC
≥0.
(1)求A的值;
(2)若a=
2
,求b-
2
c的取值范圍.
考點(diǎn):余弦定理,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,正弦定理
專(zhuān)題:解三角形
分析:(1)利用已知條件通過(guò)正弦定理以及余弦定理,結(jié)合三角形內(nèi)角即可求A的值;
(2)通過(guò)向量的數(shù)量積結(jié)合A的值,判斷C的范圍,通過(guò)a=
2
,利用正弦定理化簡(jiǎn)b-
2
c為2cos(C+
π
4
),然后求解它的取值范圍.
解答: 解:(1)由b(b-
2
c)=a2-c2.可得,b2+c2-
2
bc
=a2,…(2分)
于是cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
2
2
…(4分)
又A∈(0,π),所以A=
π
4
…(6分)
(2)∵
AB
BC
≥0,∴B為鈍角或直角,于是A+C
π
2
,又A=
π
4
,
∴0<C≤
π
4
…(8分),
∵a=
2
,∴2R=
a
sinA
=
2
2
2
=2.
由正弦定理可知,b-
2
c=2RsinB-2
2
RsinC=2sin(
4
-C
)-2
2
sinC=2cos(C+
π
4
)…(10分)
又0<C≤
π
4
,
π
4
<C+
π
4
π
2

∴2cos(C+
π
4
∈[0,
2
)
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查正弦定理以及余弦定理的應(yīng)用,兩角和與差的三角函數(shù),考查基本知識(shí)的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-1+
a
ex
(a∈R,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)當(dāng)a≠0時(shí),直線l:y=kx-1是曲線y=f(x)的切線,求k關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求函數(shù)=f(x)的極值;
(3)當(dāng)a=1.時(shí),若直線l:y=kx-1與曲線y=f(x)沒(méi)有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
x
lnx
,f(x)=x(2-a)
1
g(x)
+2ax+
1
x
(a<0).
(Ⅰ)求函數(shù)g(x)在(e,g(e))處的切線方程;
(Ⅱ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)對(duì)于任意的a∈(-3,-2),x1,x2∈[1,3],恒有(m+ln3)a-21n3>|f(x1)-f(x2)|,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2sinφcos2x+cosφsin2x-sinφ(0<φ<π)在x=
π
6
時(shí)取得最大值.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及最小正周期;
(2)若函數(shù)g(x)的圖象與函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=
π
12
對(duì)稱(chēng),求函數(shù)g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x
ex
(e=2.71828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間及最大值;
(2)?x∈(0,+∞),2|lnx-ln2|≥f(x)+c恒成立,試求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行程序框圖,如果輸入a=5,那么輸出n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)是函數(shù)y=(
1
2
x的反函數(shù),則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在斜三角形ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若
tanC
tanA
+
tanC
tanB
=1,則cosC的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(x2+x-2)7的展開(kāi)式中x3的系數(shù)是
 
(用數(shù)字作答)

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