【題目】已知某單位甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù)分別為24,16,16.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進(jìn)行睡眠時(shí)間的調(diào)查.
(1)應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工中分別抽取多少人?
(2)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機(jī)抽取3人做進(jìn)一步的身體檢查.用X表示抽取的3人中睡眠充足的員工人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1)3人,2人,2人;(2)分布列見(jiàn)解析,.
【解析】
(1)由甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù)之比為,利用分層抽樣的方法,即可求得從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù);
(2)由題意,隨機(jī)變量的所有可能取值為,求得相應(yīng)的概率,得出其分布列,利用期望的公式,即可求解.
(1) 由題意知,某單位甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù)分別為24,16,16,
可得甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù)之比為,
由于采用分層抽樣的方法從中抽取7人,
所以應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工中分別抽取3人,2人,2人.
(2)隨機(jī)變量的所有可能取值為,
則,
所以,隨機(jī)變量的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
所以隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形,,,現(xiàn)將沿對(duì)角線向上翻折,若翻折過(guò)程中的長(zhǎng)度在范圍內(nèi)變化,則點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.
(1)若的面積,求a+c值;
(2)若2cosC(+)=c2,求角C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,,,為的中點(diǎn),點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在線段上.
(1)求證:;
(2)若是正三角形,求三棱柱的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品被檢測(cè)出其中一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)存在問(wèn)題.該企業(yè)為了檢查生產(chǎn)該產(chǎn)品的甲、乙兩條流水線的生產(chǎn)情況,隨機(jī)地從這兩條流水線上生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取50件產(chǎn)品作為樣本,測(cè)出它們的這一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值.若該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品.如圖是甲流水線樣本的頻數(shù)分布表和乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)乙流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品該質(zhì)量指標(biāo)值的中位數(shù);
(2)若將頻率視為概率,某個(gè)月內(nèi)甲、乙兩條流水線均生產(chǎn)了5000件產(chǎn)品,則甲、乙兩條流水線分別生產(chǎn)出不合格品約多少件?
(3)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并回答是否有的把握認(rèn)為“該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與甲、乙兩條流水線的選擇有關(guān)”?
甲流水線 | 乙流水線 | 合計(jì) | |
合格品 | |||
不合格品 | |||
合計(jì) |
附:,其中.
臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問(wèn)題:“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請(qǐng)問(wèn)尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈( )
A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正三角形ABE與菱形ABCD所在的平面互相垂直,,,M是AB的中點(diǎn),N是CE的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求證:平面ADE;
(3)求點(diǎn)A到平面BCE的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,.直線,相交于點(diǎn),且它們的斜率之積是.記點(diǎn)的軌跡為.
(Ⅰ)求的方程.
(Ⅱ)已知直線,分別交直線于點(diǎn),,軌跡在點(diǎn)處的切線與線段交于點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在中, , 分別為, 的中點(diǎn),為的中點(diǎn),,.將沿折起到的位置,使得平面平面,如圖2.
(1)求證:;
(2)求直線和平面所成角的正弦值.
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