設(shè)函數(shù)f(x)=mx2+mx+m-1,若不等式f(x)≥0解集為空集,則實數(shù)m的取值范圍為( 。
A、(-∞,0]
B、(-∞,0)∪(
4
3
,+∞)
C、(-∞,0)
D、(-∞,0)∪(
4
3
,+∞)
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:對m進行分類討論,對于二次函數(shù)對于解集為空集的需要△<0,求得m的范圍.
解答: 解:當(dāng)m=0時,f(x)=-1,不等式成立,
當(dāng)m>0時,不等式f(x)≥0一定有解,
當(dāng)m<0時,要使不等式f(x)≥0解集為空集,需△=m2-4m(m-1)<0,求得m<0,
綜合得m≤0,
故選A.
點評:本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì).注意與二次函數(shù)的圖象結(jié)合.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式3≤|5-2x|<9的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)據(jù)x,x2,…,xn平均數(shù)為6,標(biāo)準(zhǔn)差為2,則數(shù)據(jù)2x1-6,2x2-6,…,2xn-6的平均數(shù)與方差分別為( 。
A、6,16B、12,8
C、6,8D、12,16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x3-3x在[-1,2]上的最小值為( 。
A、0B、-4C、-2D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[
1
2
,2]上,函數(shù)f(x)=x2+bx+c(b、c∈R)與g(x)=
x2+x+1
x
在同一點取得相同的最小值,那么f(x)在區(qū)間[
1
2
,2]上的最大值是(  )
A、
13
4
B、4
C、8
D、
5
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
y≥0
y-x+1≤0
y-2x+4≥0
,若z=y-ax取得最大值時的唯一最優(yōu)解是(3,2),則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A、a<1B、a<2
C、a>1D、0<a<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)是定義在實數(shù)集R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0)時,xf′(x)<f(-x)成立,若a=
3
f(
3
),b=(lg3)f(lg3),c=(log2
1
4
)f(log2
1
4
),則a,b,c大小關(guān)系( 。
A、c>a>b
B、c>b>a
C、a>b>c
D、a>c>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項公式an=|2n-16|,其前n項和Sn=146,則項數(shù)n=( 。
A、17B、18C、19D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AC=AA1=2
2
,AB=2,M為BB1的中點,則B1與平面ACM的距離為( 。
A、
3
B、
2
C、
2
2
D、1

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