【題目】從6名運動員中選4人參加4×100米接力賽,在下列條件下,各有多少種不同的排法?
(1)甲、乙兩人必須入選且跑中間兩棒;
(2)甲不跑第一棒且乙不跑第四棒.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高三年級學生為了慶祝教師節(jié),同學們?yōu)槔蠋熤谱髁艘淮笈环N規(guī)格的手工藝品,這種工藝品有兩項技術(shù)指標需要檢測,設(shè)各項技術(shù)指標達標與否互不影響,若項技術(shù)指標達標的概率為項技術(shù)指標達標的概率為,按質(zhì)量檢驗規(guī)定:兩項技術(shù)指標都達標的工藝品為合格品.
(1)求一個工藝品經(jīng)過檢測至少一項技術(shù)指標達標的概率;
(2)任意依次抽取該工藝品4個,設(shè)表示其中合格品的個數(shù),求的分布列.
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【題目】在①,②復(fù)平面上表示的點在直線上,③.這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,求出滿足條件的復(fù)數(shù),以及.已知復(fù)數(shù),,______.若,求復(fù)數(shù),以及.
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【題目】某課題小組共10人,已知該小組外出參加交流活動次數(shù)為1,2,3的人數(shù)分別為3,3, 4,現(xiàn)從這10人中隨機選出2人作為該組代表參加座談會.
(1)記“選出2人外出參加交流活動次數(shù)之和為4”為事件A,求事件A發(fā)生的概率;
(2)設(shè)X為選出2人參加交流活動次數(shù)之差的絕對值,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.
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【題目】某研究性學習小組調(diào)查研究學生使用智能手機對學習的影響.部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:
使用智能手機 | 不使用智能手機 | 合計 | |
學習成績優(yōu)秀 | 4 | 8 | 12 |
學習成績不優(yōu)秀 | 16 | 2 | 18 |
合計 | 20 | 10 | 30 |
經(jīng)計算,則下列選項正確的是( )
0.50 | 0.25 | 0.1 | 0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 1.323 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.有99.5%的把握認為使用智能手機對學習有影響
B.有99.5%的把握認為使用智能手機對學習無影響
C.有99.9%的把握認為使用智能手機對學習有影響
D.有99.9%的把握認為使用智能手機對學習無影響
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【題目】已知函數(shù),,
(1)若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象相切,求的值;
(2)設(shè)函數(shù),. 若存在,,使成立,求的取值范圍.
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【題目】已知復(fù)數(shù)z滿足|z|= 的虛部為2,z所對應(yīng)的點在第一象限,
(1)求z;
(2)若z,z2,z-z2在復(fù)平面上對應(yīng)的點分別為A,B,C,求cos∠ABC.
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【題目】學校計劃舉辦“國學”系列講座.由于條件限制,按男、女生比例采取分層抽樣的方法,從某班選出10人參加活動,在活動前,對所選的10名同學進行了國學素養(yǎng)測試,這10名同學的性別和測試成績(百分制)的莖葉圖如圖所示.
(1)分別計算這10名同學中,男女生測試的平均成績;
(2)若這10名同學中,男生和女生的國學素養(yǎng)測試成績的標準差分別為S1,S2,試比較S1與S2的大小(不必計算,只需直接寫出結(jié)果);
(3)規(guī)定成績大于等于75分為優(yōu)良,從這10名同學中隨機選取一男一女兩名同學,求這兩名同學的國學素養(yǎng)測試成績均為優(yōu)良的概率.
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【題目】在邊長為2的菱形中,,將菱形沿對角線對折,使二面角的余弦值為,則所得三棱錐的內(nèi)切球的表面積為( )
A. B. C. D.
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