已知函數(shù),.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,若對于任意的,都有成立,求的取值范圍.
(1)當(dāng)時函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;當(dāng)時函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減。(2)
解析試題分析:(1)先求導(dǎo)可得,討論導(dǎo)數(shù)再其定義域內(nèi)的正負,導(dǎo)數(shù)正得增區(qū)間,導(dǎo)數(shù)負得減區(qū)間。討論導(dǎo)數(shù)符號問題時應(yīng)注意對正負的討論。(2)將問題轉(zhuǎn)化為當(dāng)時,對于任意的恒成立。令,先求導(dǎo),再討論導(dǎo)數(shù)的正負,從而得函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性求函數(shù)的最值,使其最小值大于等于0即可。
解:(1)函數(shù)的定義域為. 1分
因為, 2分
令,解得. 3分
當(dāng)時, 隨著變化時,和的變化情況如下:
即函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增. 5分
當(dāng)時, 隨著變化時,和的變化情況如下:
即函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 7分
(2)當(dāng)時,對于任意的,都有成立,
即.
所以.
設(shè).
因為, 8分
令,解得. 9分
因為,
所以隨著變化時,和的變化情況如下:
即函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 10分
所以. 11分
所以.
所以. 12分
所以
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一物體沿直線以速度(的單位為:秒,的單位為:米/秒)的速度作變速直線運動,求該物體從時刻t=0秒至?xí)r刻 t=5秒間運動的路程?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(13分)(2011•重慶)設(shè)f(x)=x3+ax2+bx+1的導(dǎo)數(shù)f′(x)滿足f′(1)=2a,f′(2)=﹣b,其中常數(shù)a,b∈R.
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程.
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f′(x)e﹣x.求函數(shù)g(x)的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知,函數(shù),.
(1)若曲線與曲線在它們的交點處的切線互相垂直,求,的值;
(2)設(shè),若對任意的,且,都有,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),(為常數(shù)).
(1)函數(shù)的圖象在點處的切線與函數(shù)的圖象相切,求實數(shù)的值;
(2)若,,、使得成立,求滿足上述條件的最大整數(shù);
(3)當(dāng)時,若對于區(qū)間內(nèi)的任意兩個不相等的實數(shù)、,都有
成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(2011•浙江)設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
(1)若x=e為y=f(x)的極值點,求實數(shù)a;
(2)求實數(shù)a的取值范圍,使得對任意的x∈(0,3e],恒有f(x)≤4e2成立.
注:e為自然對數(shù)的底數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)L為曲線C:y=在點(1,0)處的切線.
(1)求L的方程;
(2)證明:除切點(1,0)之外,曲線C在直線L的下方.
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