本小題滿分12分)

已知三棱錐P­ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=AB,
N為AB上一點(diǎn),AB=4AN,M,S分別為PB,BC的中點(diǎn).
(I)證明:CM⊥SN;(II)求SN與平面CMN所成角的大小.
(1)證明:見(jiàn)解析;(2)SN與平面CMN所成角為45°.
如果已知向量的坐標(biāo),求向量的夾角,我們可以分別求出兩個(gè)向量的坐標(biāo),進(jìn)一步求出兩個(gè)向量的模及他們的數(shù)量積,然后代入公式cosθ得到。
(1)要證明CM⊥SN,我們可要證明 ·=0即可,根據(jù)向量數(shù)量積的運(yùn)算,我們不難證明;
(2)要求SN與平面CMN所成角的大小,我們只要利用求向量夾角的方法,求出SN和方向向量與平面CMN的法向量的夾角,再由它們之間的關(guān)系,易求出SN與平面CMN所成角的大。
解:設(shè)PA=1,以A為原點(diǎn),射線AB,AC,AP分別為x,y,z軸正向建立空間直角坐標(biāo)系則P(0,0,1),C(0,1,0),B(2,0,0),M,N,S.
(1)證明:=(1,-1,),,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823234829506481.png" style="vertical-align:middle;" />·=-+0=0,
所以CM⊥SN.
(2),設(shè)a=(x,y,z)為平面CMN的一個(gè)法向量,則,
,取x=2,得a=(2,1,-2).因?yàn)閨cos〈a,〉|=
所以SN與平面CMN所成角為45°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,棱長(zhǎng)AB=1.

(Ⅰ)求異面直線A1B與 B1C所成角的大;(Ⅱ)求證:平面A1BD∥平面B1CD1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖已知:菱形所在平面與直角梯形ABCD所在平面互相垂直,點(diǎn)分別是線段的中點(diǎn). 

(1)求證:平面平面;
(2)試問(wèn)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面,若存在,求的長(zhǎng)并證明;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)如圖,已知三棱錐A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M為AB中點(diǎn),D為PB中點(diǎn),且△PMB為正三角形.

(Ⅰ)求證:DM∥平面APC;
(II)求證:平面ABC⊥平面APC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如右圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,,,中點(diǎn),平面, 中點(diǎn).
(1)證明://平面;
(2)證明:平面;
(3)求直線與平面所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(13分)如圖,在邊長(zhǎng)為2的菱形中,的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:平面 ;
(Ⅱ)若,求與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在中,,為△ABC所在平面外一點(diǎn),PA⊥面ABC,則四面體P-ABC中共有直角三角形個(gè)數(shù)為
A.4B.3 C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

垂直于同一平面的兩條直線一定(   )
A.相交B.平行C.異面D.以上都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

關(guān)于直線與平面,有以下四個(gè)命題:
① 若,則;
② 若,則
③若,則
④ 若,則;
其中正確命題的序號(hào)是        .(把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案