已知x∈R,符號(hào)[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),若函數(shù)f(x)=
[x]
x
-a(x>0)有且僅有2個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是 (  )
A、(
1
2
2
3
]
B、[
1
2
,
2
3
]
C、(
2
3
3
4
]
D、[
2
3
3
4
]
考點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可得,方程
[x]
x
=a在(0,+∞)上有且僅有2個(gè)實(shí)數(shù)根,且 a≥0,[x]=1,2,3.分別求得[x]=1,2,3,時(shí)a的范圍,從而確定滿足條件的a的范圍.
解答: 解:因?yàn)閒(x)=
[x]
x
-a,有且僅有2個(gè)零點(diǎn),則方程
[x]
x
=a在(0,+∞)上有且僅有2個(gè)實(shí)數(shù)根,且 a≥0.
∵x>0,∴[x]≥0; 若[x]=0,則
[x]
x
=0;
若[x]≥1,因?yàn)閇x]≤x<[x]+1,∴
[x]
[x]+1
[x]
x
≤1,∴
[x]
[x]+1
<a≤1,
[x]
[x]+1
隨著[x]的增大而增大.
故不同的[x]對(duì)應(yīng)不同的a值,故有[x]=1,2,3.
若[x]=1,則有
1
2
[x]
x
≤1;
若[x]=2,則有
2
3
[x]
x
≤1;
若[x]=3,則有
3
4
[x]
x
≤1;
綜上;
2
3
<a≤
3
4
;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的判定定理,體現(xiàn)了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某三棱錐的三視圖如圖所示,該三棱錐的各個(gè)面的面積中,最小的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα,tanβ是方程3x2+5x-2=0的兩根,則tan(α+β)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=cos2x+
3
sinxcosx的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)統(tǒng)計(jì),用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間(單位:小時(shí))與成績(jī)(單位:分)近似于線性相關(guān)關(guān)系.對(duì)某小組學(xué)生每周用于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間x與數(shù)學(xué)成績(jī)y進(jìn)行數(shù)據(jù)收集如下:
x 15 16 18 19 22
y 102 98 115 115 120
由表中樣本數(shù)據(jù)求得回歸方程為y=bx+a,則點(diǎn)(a,b)與直線x+18y=100的位置關(guān)系是( 。
A、a+18b<100
B、a+18b>100
C、a+18b=100
D、a+18b與100的大小無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1-2sin1cos1
等于(  )
A、cos1-sin1
B、sin1-cos1
C、±(cos1-sin1)
D、cos1+sin1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=e-x+ax,x∈R有大于零的極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、a<1B、0<a<1
C、-1<a<0D、a<-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正數(shù)x,y滿足
1
x
+
1
y
=1,則
1
x-1
+
4
y-1
的最小值為(  )
A、1B、4C、8D、16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aln(x+1)-x2,在區(qū)間(-1,0)內(nèi)任取兩個(gè)實(shí)數(shù)p,q,且p≠q,若不等式
f(p+1)-f(q+1)
p-q
>1恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、[6,+∞)
B、[4,+∞)
C、[-
1
8
,+∞)
D、[1,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案