已知f(x)=ax2+bx(a,b為常數(shù),且a≠b),f(2)=0,方程f(x)=x有兩個相等實(shí)根.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[1,2]時,求f(x)的值域.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由已知中方程f(x)=x有兩個相等實(shí)根,可得b=1,由f(2)=0,可得a=-
1
2
,代入可得函數(shù)f(x)的解析式;
(2)由(1)中函數(shù)的解析式,分析當(dāng)x∈[1,2]時,函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而可求出函數(shù)的最值,進(jìn)而得到f(x)的值域.
解答: 解:(1)方程f(x)=x,即ax2+bx=x,亦即ax2+(b-1)x=0,
由方程有兩個相等實(shí)根,得△=(b-1)2-4a×0=0,
∴b=1,①
由f(2)=0,得4a+2b=0,②
由①、②得,a=-
1
2
,b=1,
故f(x)=-
1
2
x2+x.
(2)∵f(x)=-
1
2
x2+x的圖象是開口朝下,且以直線x=1為對稱軸的拋物線
故當(dāng)x∈[1,2]時,函數(shù)f(x)為減函數(shù),
故當(dāng)x=1時,函數(shù)取最大值
1
2

當(dāng)x=2時,函數(shù)取最小值0,
故當(dāng)x∈[1,2]時,f(x)的值域?yàn)閇0,
1
2
].
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),方程根的個數(shù)與系數(shù)的關(guān)系,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一艘輪船在勻速行駛過程中每小時的燃料費(fèi)與它速度的平方成正比,除燃料費(fèi)外其它費(fèi)用為每小時96元.當(dāng)速度為10海里/小時時,每小時的燃料費(fèi)是6元.若勻速行駛10海里,當(dāng)這艘輪船的速度為
 
海里/小時時,費(fèi)用總和最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)和g(x)都是定義在同一區(qū)間上的兩個函數(shù),若對任意x∈[1,2],都有|f(x)+g(x)|≤8,則稱f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”,設(shè)f(x)=ax,g(x)=
b
x

(1)若a∈{1,4},b∈{-1,1,4},求f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”的概率;
(2)若a∈{1,4},b∈{1,4},求f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)有4位學(xué)生申請A,B,C三所大學(xué)的自主招生.若每位學(xué)生只能申請其中一所大學(xué),且申請其中任何一所大學(xué)是等可能的.
(1)求恰有2人申請A大學(xué)的概率;
(2)求被申請大學(xué)的個數(shù)X的概率分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

指出函數(shù)f(x)=
3x2
3x-2
(x>
2
3
)的單調(diào)區(qū)間,并求出函數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象,并指出該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),若△OAB的面積為
3
(其中點(diǎn)O是橢圓的中心),橢圓的離心率為
1
2

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)請問:是否存在過點(diǎn)P(0,2
3
)
的直線l與橢圓相交于M,N兩點(diǎn),使得點(diǎn)N恰好是線段PM的中點(diǎn),若存在,請求出直線l的方程,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)f(x)=
ax
1-x2
(-1<x<1,a∈R)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a為何值時,不等式x2-ax+a+1>1恒成立,x∈[0,1].

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