科目: 來源: 題型:
A、氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官 |
B、氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
C、氧濃度為c時(shí),CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所只有線粒體 |
D、氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等 |
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科目: 來源: 題型:
A、以土壤為基質(zhì),澆灌缺鎂營(yíng)養(yǎng)液 |
B、以沙石為基質(zhì),澆灌缺鎂營(yíng)養(yǎng)液 |
C、大田種植,澆灌缺鎂營(yíng)養(yǎng)液 |
D、用缺鎂營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),不需基質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 來源: 題型:
A、可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度 |
B、將M只鹿標(biāo)記,在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n)÷m只 |
C、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣 |
D、應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),標(biāo)志要非常醒目 |
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科目: 來源: 題型:
A、該曲線表明,某生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)物種的種群數(shù)量變化只與時(shí)間有關(guān)而與其他物種無關(guān) |
B、CD段種群數(shù)量增加緩慢,其主要原因是存在天敵、生活空間和資源有限等 |
C、該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長(zhǎng)速率的變化曲線 |
D、若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類,種群數(shù)量最好保持在E時(shí)期的 |
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科目: 來源: 題型:
A、bbEe和Bbee |
B、bbEe和BBee |
C、bbEE和Bbee |
D、bbee和Bbee |
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科目: 來源: 題型:
A、若①縱坐標(biāo)表示有氧呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)可表示O2供應(yīng)量 |
B、若②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度 |
C、若③縱坐標(biāo)表示光合速率,則橫坐標(biāo)可表示光照強(qiáng)度 |
D、若④縱坐標(biāo)表示植物根對(duì)K+的吸收速率.則橫坐標(biāo)可表示O2濃度 |
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