科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖中A表示取自供體體細(xì)胞的細(xì)胞核 | |
B. | ①過(guò)程去核時(shí)常采用顯微操作,微型吸管吸出的方法 | |
C. | ②過(guò)程是胚胎移植,新個(gè)體的遺產(chǎn)物質(zhì)只來(lái)自供體的體細(xì)胞 | |
D. | 哺乳動(dòng)物的成功證明了動(dòng)物細(xì)胞的體細(xì)胞具有全能性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用樣方法測(cè)定菜地中蝸牛種群密度 | |
B. | 用標(biāo)志重捕法測(cè)定土壤中蚯蚓的種群密度 | |
C. | 用抽樣檢測(cè)法探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量 | |
D. | 用取樣器取樣的方法采集、調(diào)查土壤動(dòng)物的物種豐富度 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “J”型增長(zhǎng)的主要原因之一是含物和空間條件充裕 | |
B. | “S“型增長(zhǎng)的種群,隨有種群數(shù)里的增加,該種群種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸減弱 | |
C. | 農(nóng)作物合理密植時(shí),其數(shù)量不應(yīng)大于K值 | |
D. | 圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,也就是在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體 |
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化.若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( )
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0
C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)左移
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18條 | B. | 15條 | C. | 30條 | D. | 45條 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 潘安湖中的全部生物 | |
B. | 一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲 | |
C. | 云龍湖中所有的魚 | |
D. | 泉山森林公園的全部生物及無(wú)機(jī)壞境 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率 | B. | 年齡組成 | C. | 性別比例 | D. | 種群密度 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性 | |
B. | 若P點(diǎn)為莖適宜的生長(zhǎng)素濃度.則對(duì)根生長(zhǎng)可能起抑制作用 | |
C. | 用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同 | |
D. | 若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的倒芽生長(zhǎng)素濃度一般大于M |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病是一種遺傳病 | |
B. | 艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)目會(huì)逐漸增加 | |
C. | 艾滋病又稱免疫缺陷綜合征(AIDS) | |
D. | 發(fā)現(xiàn)艾滋病患者,應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期隔離 |
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