我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物-腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式.
腦啡肽的合成是采用的蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是在生物發(fā)展分子水平上的又一突破.請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物中有
 
個肽鍵.
(2)該化合物失去水而形成,這樣的反應(yīng)叫做
 
,該化合物叫
 
肽.
(3)該化合物有
 
個氨基.
(4)該化合物由多種氨基酸構(gòu)造,造成氨基酸種類不同的原因是
 
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,氨基酸的種類
專題:
分析:分析題圖:圖示為腦啡肽的結(jié)構(gòu)式,該分子是由5個氨基酸分子脫水縮合形成的,稱為五肽,也稱為多肽.組成嗎啡分子的5個氨基酸的R基團依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH-CH(CH3).
解答: 解:(1)該化合物中有4個肽鍵(-CO-NH-).
(2)由以上分析可知,腦啡肽是由5個氨基酸分子脫水縮合形成的,稱為五肽.
(3)由圖可知,該化合物只有1個氨基(-NH2).
(4)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的區(qū)別在于R基不同.
故答案為:
(1)4 
(2)脫水縮合    五 
(3)1
(4)R基不同
點評:本題以腦啡肽為素材,結(jié)合其結(jié)構(gòu)示意圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合過程,能根據(jù)分子式準(zhǔn)確判斷其所含氨基酸數(shù)目及種類,再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員分別給大白鼠注射了某種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是可引起低血糖,甚至昏迷.據(jù)此判斷激素化學(xué)名稱是( 。
A、甲狀腺激素B、胰高血糖素
C、胰島素D、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一.下面有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的是(  )
A、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程
B、記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程
C、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成
D、記憶可分為瞬時記憶、短期記憶、永久記憶三種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號符號與文字全對才給分):
(1)如圖是
 
細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,構(gòu)成圖中[2]的化學(xué)成分主要是
 
,它對細胞有支持和保護作用,[2]的形成與[
 
]
 
有關(guān);
(2)與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器有
 
(請?zhí)顚憟D中標(biāo)號);
(3)若該細胞是西瓜果肉細胞,甜味物質(zhì)主要存在于[
 
]
 
中;
(4)該細胞中有,而動物細胞沒有的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將玉米體內(nèi)控制合成某種酶A的基因?qū)胨倔w內(nèi)后,測得在適宜溫度下,光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及凈光合速率的影響結(jié)果如下圖所示.(氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)

(1)CO2通過氣孔進入葉肉細胞后,首先與C5結(jié)合而被固定為
 
,固定產(chǎn)物的還原還可以為光反應(yīng)提供
 
以保證光反應(yīng)持續(xù)進行.
(2)光照強度為0-8×102μmol?m-2?s-1時,影響原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率的環(huán)境因素主要是
 
.與原種水稻相比,轉(zhuǎn)基因水稻更加適合種植在
 
環(huán)境中.
(3)分析圖中信息,酶A所起的作用最可能是促進
 
反應(yīng)(填“光”或者“暗”)階段從而提高光合作用速率.
(4)經(jīng)檢測,轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻相比,呼吸速率并未改變,在該適宜溫度下,光照強度為12×102μmol?m-2?s-1時,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率約為
 
μmol?m-2?s-1
(5)轉(zhuǎn)基因水稻的培育需要借助的三種工具分別是
 
、DNA連接酶和
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“-SH”脫下2個H形成的二硫鍵.圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字表示氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該化合物由氨基酸脫去
 
個水分子形成,這種結(jié)合方式叫做
 

(2)圖2中含有
 
種R基,肽鍵是
 
(填序號);圖1中肽鏈至少有
 
個游離的羧基和
 
個游離的氨基.
(3)圖1所示的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為
 
.如果高溫處理蛋白質(zhì),破壞的是蛋白質(zhì)的
 
;用蛋白酶處理蛋白質(zhì),主要破壞的結(jié)構(gòu)是
 

(4)假設(shè)有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有②的氨基酸有
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛔蟲細胞和大腸桿菌細胞中都沒有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、線粒體B、核膜
C、染色體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成表格內(nèi)容.
比較項目DNARNA
基本單位脫氧核糖核苷酸
 
五碳糖
 
 
含氮堿基
 
 
結(jié)   構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)
主要存在部位
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物(2N=46),其花色遺傳由兩對等位基因A和a、B和b共同控制(如圖2所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在X染色體上(如圖3所示).請據(jù)圖回答:

①如果對女婁菜的基因組進行測序,需要測量
 
條染色體.
②該花色有關(guān)基因是通過
 
來控制花色的.綠花植株的基因型有
 
種.
③某開金黃色花的女婁菜植株的一個側(cè)芽發(fā)育成的枝條開出了綠花(用該綠花進行組織培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)其后代植株均開綠花),則從分子水平角度看出現(xiàn)該綠花性狀變異的最可能原因是
 

④某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1表現(xiàn)型比例如下表所示,則兩個親本的基因型是.
F1表現(xiàn)型綠色花白色花金色花
雌性植株
1
2
1
2
0
雄性植株
1
4
1
2
1
4
(3)若女婁菜的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,且女婁菜的雌、雄個體均有抗病和不抗病類型.則:
①控制女婁菜抗病性狀的基因可能位于圖3中的
 
片段.
②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個品種的女婁菜雜交,請根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況,分別推斷出這對基因所在的片段:ⅰ如果子代全為抗病,則這對基因位于Ⅰ片段;ⅱ如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對基因不可能位于
 
片段.

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