5．科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之迷．此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”．請你推測科學(xué)家對此研究所取得的可能成果是（　�。�
①突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體
②突觸小體中沒有細(xì)胞核
③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體
④突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)．
A．①②B．①④C．②③D．②④

分析 “沉默突觸”只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有傳遞功能，表明興奮無法在突觸中傳遞，造成傳遞障礙的原因有兩種，一種是突觸無法釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)，另一種是突觸前膜可以釋放神經(jīng)遞質(zhì)，但由于突觸后膜上沒有相應(yīng)的受體．

解答 解：①興奮在突觸處的傳遞需要神經(jīng)遞質(zhì)，若突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體，則會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)無法將興奮傳遞給下一個神經(jīng)元，正確；
②軸突的末端膨大成球狀的突觸小體，突觸小體中沒有細(xì)胞核，但這與“沉默突觸”無關(guān)，錯誤；
③神經(jīng)遞質(zhì)的受體位于突觸后期，突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體不會影響興奮的傳遞，錯誤；
④興奮在突觸處的傳遞需要神經(jīng)遞質(zhì)，若突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)，則會導(dǎo)致興奮無法在突觸中傳遞，正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查的是突觸的結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查興奮在突觸上的傳遞過程，這也是高考考查的重點(diǎn)，對于此類試題，學(xué)生應(yīng)識記突觸的結(jié)構(gòu)，熟練掌握興奮在突觸上的傳遞過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，下列敘述中正確的是（　�。�
A．該膜中載體也能運(yùn)輸蔗糖
B．該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從高濃度到低濃度時
C．該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
D．碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的（　　）
A．動物的肝糖原和抗體B．動物和植物的遺傳物質(zhì)
C．人的胰島素和性激素D．植物的纖維素和乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．利用性引誘劑，誘殺某種昆蟲的雄性個體，該昆蟲的種群在短時間內(nèi)（　�。�
A．數(shù)量先減少后增多B．密度減少
C．環(huán)境阻力增大D．無顯著變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)如圖，分析下列說法正確有幾項(xiàng)（　�。�
①若a、b、c、d表示四種溶液，M為相同蘿卜塊侵入溶液后增加的重量，則b溶液濃度最低
②若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b
③若M表示活細(xì)胞中的有機(jī)物含量，a、b、c、d表示人體內(nèi)四種主要有機(jī)物，則d表示蛋白質(zhì)
④若a、b、c、d表示胚胎干細(xì)胞中四種主要元素，M為元素含量，則b表示氧元素
⑤若a、b、c、d表示葉肉細(xì)胞中色素種類，M為色素含量，則b表示葉綠素a．
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點(diǎn)，檢測各位點(diǎn)電位變化．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B．興奮由c傳導(dǎo)到e時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換
C．a處檢測不到電位變化，是由于興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的
D．電表①偏轉(zhuǎn)一次，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是一組探究金絲雀虉草胚芽   鞘生長情況的實(shí)驗(yàn)，每組處理方法不同，其中能說明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是（　�。�
A．②與③B．①與②C．①與③D．③與④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖分別是藍(lán)藻和衣藻的機(jī)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）兩者雖然在結(jié)構(gòu)上都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體也可以）等，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞的統(tǒng)一性，但是衣藻屬于真核生物，它在結(jié)構(gòu)上不同于原核生物的最顯著特點(diǎn)是衣藻有成型的細(xì)胞核，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的多樣性（差異性）．
（2）團(tuán)藻、顫藻、念珠藻，屬于藍(lán)藻的是顫藻、念珠藻，除此之外，還有藍(lán)球藻，生活中湖水中的藍(lán)藻，當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成水華現(xiàn)象．
（3）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素能夠進(jìn)行光和作用，所以屬于自養(yǎng)（自養(yǎng)/異養(yǎng)）型生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．已知一個鮮活的神經(jīng)細(xì)胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位如圖甲所示．將這一完整的神經(jīng)細(xì)胞置于某一等滲溶液S中（其成分能確保神經(jīng)元正常生活），其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示．與小鼠的組織液相比，下列敘述正確的是（　　）
A．乙圖，S液Na+、K+濃度都更高B．乙圖，S液K+濃度更低
C．丙圖，S液Na+濃度更低D．丁圖，S液K+濃度更高

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