豌豆的紅花與白花由一對等位基因決定．兩個紅花親本雜交，子代的表現(xiàn)型有紅花和白花，其比例為3：1．以下推論正確的是（ ）

A．兩個親本都是雜合體 B．兩個親本都是純合體

C．僅一個親本是純合體 D．親本的基因型不確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年湖南省六校聯(lián)考高考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

內(nèi)皮素（ET）是一種含21個氨基酸的多肽，具有強(qiáng)烈的血管收縮和促進(jìn)平滑肌細(xì)胞增殖等作用，其功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系．內(nèi)皮素（ET）主要通過與靶細(xì)胞膜上的ET受體（ETA）結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)．科研人員通過構(gòu)建表達(dá)載體，實(shí)現(xiàn)ETA基因在大腸桿菌細(xì)胞中的高效表達(dá)，其過程如下圖所示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaI的識別序列為，限制酶XhoI的識別序列為 ．請據(jù)圖分析回答：

（1）進(jìn)行過程①時，需要加入緩沖液、引物、脫氧核苷酸和 酶等．完成過程①②③的目的是 ．

（2）過程③和⑤中，限制酶XhoI切割DNA，使 鍵斷開，形成的黏性末端是 ．用兩種限制酶切割•獲得不同的黏性末端，其主要目的是 _．

（3）構(gòu)建的重組表達(dá)載體，目的基因上游的啟動子是 的部位，進(jìn)而可驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄．除圖中已標(biāo)出的結(jié)構(gòu)外，基因表達(dá)載體還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是 ．

（4）過程⑥要CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌，使其成為容易吸收外界DNA的 細(xì)胞．

（5）將SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，其目的是有利于檢測 ．

（6）基因工程操作時可將外源基因整合到葉綠體基因組中，不僅能有效改良植物的品質(zhì)．還由于葉綠體轉(zhuǎn)基因不會隨 （“花粉”或“卵細(xì)胞”）傳給后代，從而在一定程度上避免轉(zhuǎn)基因作物中的外源基因能擴(kuò)散到其他同類作物．

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科目：高中生物 來源：2016年福建省漳州市高考生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是利用洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題．

（1）在進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，提取色素的試劑是 ，分離色素的方法是 ，濾紙條上色素帶的 不同體現(xiàn)色素含量的不同．

（2）植物的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料是紫色洋蔥鱗片葉的 細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞失水時，細(xì)胞壁和 （結(jié)構(gòu)）分離；將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原，此過程中細(xì)胞吸水能力 （“增大”或“減小”或“不變”）．

（3）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，解離的目的是 ．在顯微鏡下觀察到分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是 ；若觀察成熟區(qū)表皮細(xì)胞觀察不到染色體的原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2016年福建省福州市高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜的敘述，錯誤的是（ ）

A．用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，其通透性也隨之改變

B．在一定條件下，大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合

C．在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

D．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時，生物膜發(fā)生的變化是相同的

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖為動物細(xì)胞示意圖，它屬于（ ）

A．第一極體 B．第二極體 C．卵原細(xì)胞 D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能產(chǎn)生各種血細(xì)胞，在體外某些因素的誘導(dǎo)下，卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞．其根本原因是這些造血干細(xì)胞（ ）

A．有旺盛的分裂能力

B．還沒有分化

C．能合成神經(jīng)細(xì)胞或干細(xì)胞所需要的蛋白質(zhì)

D．其細(xì)胞核中具有受精卵相同的全套遺傳基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

兩株高莖豌豆雜交，F(xiàn)1中既有高莖又有矮莖，選擇F1中高莖豌豆讓其全部自交，則自交后代性狀分離比為（ ）

A．3：1 B．1：1 C．9：6 D．5：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．森林中，狼能夠依據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔子，兔子也同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕．該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（　�。�
A．可以保證生命活動正常進(jìn)行B．可以維持生物種群的繁衍
C．能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D．能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題．
Ⅰ．圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖．

（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器的一部分（效應(yīng)器）．激素d能作用于肝細(xì)胞，且能促進(jìn)血糖升高，則激素d能使血糖升高的機(jī)理是肝糖原分解（脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化）．
（2）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷激素b的分泌受到激素a和激素c（填“激素”）的調(diào)控．
Ⅱ．為探究2，4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響，預(yù)實(shí)驗(yàn)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示．

（3）由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol•L-1～10-10mol•L-1，實(shí)驗(yàn)結(jié)果能（能，不能）體現(xiàn)兩重性．
（4）圖三表示植物生長素對植物生長的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系，曲線上H點(diǎn)表示此濃度的生長素促進(jìn)效果最明顯，曲線上C點(diǎn)表示此濃度的生長素既不促進(jìn)生長也不抑制生長．若某植物水平放置，莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為m，則近地側(cè)生長素濃度范圍是大于m小于2m．

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