有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將( )
A.全部用于生物合成等生理過程
B.一部分以熱能形式散失,一部分轉移到ATP中
C.全部轉移到ATP中
D.一部分供給生命活動需要,一部分轉移到ATP中
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內同源染色體數(shù)目的變化情況 | |
B. | FG時期由于四分體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致Y染色體上攜帶色盲基因 | |
C. | FG時期,細胞中有2個染色體組 | |
D. | HI時期,細胞中的染色體數(shù)是體細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群、群落的敘述正確的是( )
A.決定人口增減動態(tài)的主要因素是種群年齡結構
B.哺乳動物種群密度調查時可以采用樣方法
C.火災過后的草原上的演替是屬于初生演替
D.為能持續(xù)地獲得最大捕魚量,應使被捕魚群的種群數(shù)量維持在水平
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞有絲分裂過程中,觀察染色體形態(tài)的最佳時期是( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀,施萊登(M.J.Schleiden)和施旺(T.Schwann)為主的科學家建立了( )
A.細胞學說 B.DNA雙螺旋結構模型
C.自然選擇學說 D.生物膜的流動鑲嵌模型
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是( )
①水分子通過植物細胞的細胞膜
②水分子通過植物細胞的細胞壁
③蔗糖分子通過細胞壁
④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜
⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質層.
A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜的功能不包括( )
A.提供酶的附著位點 B.控制物質進出細胞
C.進行細胞之間的信息交流 D.為生命活動提供能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生命系統(tǒng)的結構層次中,由小到大的順序正確的是( )
A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.圖乙和圖丙表示物質運輸曲線,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中細胞間的信息交流依賴于 (填標號),b、c運輸方式符合圖 所表示的物質運輸曲線.
(2)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示K+進入細胞的方式為 (填標號).Na+、K+的運輸方式符合圖 所示曲線;該過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能特點.
(3)若圖甲表示的是白細胞的細胞膜,其吞噬病毒的方式為 ,該過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的結構特點.
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