甲圖為XY性別決定生物的性染色體簡圖,X和Y有一部分是同源的(甲圖中 I片段),該部分基因互為等位,另一部分是非同源的(甲圖中 II-1、II-2片段),該部分基因不互為等位,回答下列問題:
(1)一個如甲圖所示的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂中,由于染色體分裂紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子,則其余三個精子的基因型是
 

(2)假設(shè)一個甲圖所示的精原細(xì)胞中的兩個DNA,用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例是
 

(3)若甲圖表示人類部分基因,則人類的色盲基因位于圖中的
 
片段,基因D、d控制的相對性狀遺傳與性別有關(guān)嗎?
 
.在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的
 
片段.
考點(diǎn):伴性遺傳,細(xì)胞的減數(shù)分裂,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:分析圖解:圖所示的精原細(xì)胞的基因型為EeXbDYad,產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子,說明在減數(shù)第一次分裂過程中Ee同源染色體沒有分離,則另外一個次級精母細(xì)胞只含有Y染色體,形成兩個精子是Yad,在減數(shù)第二次分裂過程中EE分配到細(xì)胞一側(cè),則另外一個精子是eXbD
解答: 解:(1)甲圖所示的精原細(xì)胞的基因型為EeXbDYad,產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子,說明在減數(shù)第一次分裂過程中Ee同源染色體沒有分離,則另外一個次級精母細(xì)胞只含有Y染色體,形成兩個精子是Yad,在減數(shù)第二次分裂過程中著絲點(diǎn)分裂后EE分配到細(xì)胞一側(cè),則另外一個精子是eXbD,則三個精子的基因型是 eXbD、Yad、Yad
(2)根據(jù)題意可知,圖中精原細(xì)胞中的兩個DNA用15N進(jìn)行標(biāo)記,如果這兩個DNA分子位于一對同源染色體上,由于DNA分子的半保留復(fù)制,這對同源染色體上復(fù)制形成的4個DNA分子均含有15N標(biāo)記,則正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞均含15N標(biāo)記.如果這兩個DNA分子位于非同源染色體上,當(dāng)同源染色體分離時,含有標(biāo)記的兩條染色體被分配到同一個次級精母細(xì)胞中時,所產(chǎn)生的精細(xì)胞將有一半含有15N標(biāo)記;如果同源染色體分離時,含有標(biāo)記的兩條染色體被分配到兩個次級精母細(xì)胞中,則產(chǎn)生的所有的精細(xì)胞均含有15N標(biāo)記.
(3)人類的色盲基因僅位于X染色體上,即對應(yīng)圖中的Ⅱ-2區(qū)段.基因D、d位于XY染色體上,控制的相對性狀遺傳與性別有關(guān).在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的I片段片段,即同源區(qū)段.
故答案為:
(1)eXbD、Yad、Yad
(2)50%或100%
(3)Ⅱ-2  有    I
點(diǎn)評:本題考查了減數(shù)分裂、DNA半保留復(fù)制以及伴性遺傳的有關(guān)知識,意在考查考生的分析能力和理解應(yīng)用能力,難度適中.考生要能夠?qū)Ξa(chǎn)生的異常的生殖細(xì)胞進(jìn)行原因分析;能夠運(yùn)用DNA的復(fù)制特點(diǎn)對減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的標(biāo)記數(shù)進(jìn)行判斷;掌握伴性遺傳的遺傳特點(diǎn)等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中正確的是( 。
①是由分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的            ②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶                ④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA     
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的酶是固醇         ⑥酶在代謝中有多種功能
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用      ⑧酶只是起催化作用.
A、①②⑤B、②③⑦
C、③④⑧D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常人過度興奮時,血糖濃度的變化是
 
.描述造成此變化的原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某雄性動物的細(xì)胞分裂示意圖.請回答下列問題:

(1)圖中進(jìn)行有絲分裂的是
 
,進(jìn)行減數(shù)分裂的是
 
,C細(xì)胞的名稱是
 

(2)圖中含有染色單體的細(xì)胞是
 
,染色體數(shù)與DNA含量之比為1:1的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是同一種生物三個不同時期的細(xì)胞分裂圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A處于
 
期.細(xì)胞中有
 
 個四分體.  
(2)圖B處于
 
期,此細(xì)胞的名稱是
 
.此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞為
 

(3)圖C處于
 
 期,此細(xì)胞的名稱是
 
,它分裂后得到的子細(xì)胞為
 

(4)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為
 
,DNA數(shù)量之比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝過程示意圖,其中數(shù)字表示過程,大寫英文字母表示物質(zhì):

(1)圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中,能在肝臟內(nèi)形成的是
 

(2)E是
 
 
;過程16包含
 
循環(huán),過程16的產(chǎn)物
 
中的氧原子來自反應(yīng)物中的氧氣.
(3)過程(13)是
 
作用.
(4)圖中有ATP生成的過程編號有
 

(5)丙氨酸是非必需氨基酸,賴氨酸是必需氨基酸,當(dāng)這兩種氨基酸含量不足時,補(bǔ)充它們的途徑分別是(填編號)
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑或?qū)嶒?yàn)方法的敘述,正確的是( 。
A、植物的生長素和人的胰島素均能與雙縮尿試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B、在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,若只畫一次濾液細(xì)線,結(jié)果濾紙條上的色素帶重疊
C、使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及自動復(fù)原現(xiàn)象
D、研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述中,正確的是( 。
A、都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)、都能產(chǎn)生ATP
B、需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體
C、植物細(xì)胞都有葉綠體
D、都含有DNA、RNA、色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻體細(xì)胞有染色體24個,用秋水仙素處理其幼苗,長成的植株的體細(xì)胞有染色體( 。
A、24個B、36個
C、48個D、72個

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同步練習(xí)冊答案