關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞核體積變大
B、性激素是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
C、隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),與外界物質(zhì)交換效率提高
D、細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜上的受體才能進(jìn)行信息交流
考點(diǎn):衰老細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞膜的功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因
專題:
分析:1、衰老細(xì)胞的特征:①細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,新陳代謝速度減慢;②細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低;③細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)積累;④細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,顏色加深.線粒體數(shù)量減少,體積增大;⑤細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
解答: 解:A、細(xì)胞衰老的特征之一是細(xì)胞核體積變大,A正確;
B、性激素是脂質(zhì),是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,B錯(cuò)誤;
C、隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),其相對(duì)表面積減小,與外界物質(zhì)交換效率降低,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞膜上的受體能進(jìn)行信息交流,如植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞衰老、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因以及細(xì)胞之間的信息交流,學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此圖細(xì)胞與大腸桿菌共有的細(xì)胞器為
 

(2)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)).
(3)與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)).
(4)圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是
 
,同時(shí)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為植物有絲分裂示意圖,請(qǐng)用圖中字母排出有絲分裂細(xì)胞各時(shí)期的順序( 。
A、CAEBD
B、BADBE
C、ACEDB
D、ACBDE

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的有(  )
A、細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期
B、細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象
C、細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制
D、細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,正確的是( 。
A、利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響④
B、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C、預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③
D、春運(yùn)期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是(  )
A、酶也能在細(xì)胞外起作用
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
C、食物的消化過(guò)程需要酶催化,而細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)不需要酶催化
D、絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,化學(xué)本質(zhì)相同的一組是( 。
A、性激素、雄性激素、胰島素
B、解旋酶、雌性激素、抗利尿激素
C、血紅蛋白、維生素D、胰島素
D、生長(zhǎng)激素、唾液淀粉酶、載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

逆轉(zhuǎn)錄酶的功能是( 。
A、以RNA為模板合成DNA
B、以RNA為模板合成RNA
C、以RNA為模板合成肽鏈
D、以DNA為模板合成RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖示1動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,圖示2蔗糖酶催化蔗糖的水解反應(yīng).據(jù)圖回答問(wèn)題.(括號(hào)內(nèi)寫圖中數(shù)字編號(hào),橫線上填文字.)

(1)圖1中細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是
 
,三羧酸循環(huán)過(guò)程是位于圖中的[
 
]部分.
(2)物質(zhì)A、C所代表物質(zhì)依次是
 
 
.過(guò)程①②③④中,產(chǎn)生ATP最多的是[
 
].在“酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,無(wú)論進(jìn)行哪種呼吸方式,都要經(jīng)過(guò)[
 
]
 
的過(guò)程.無(wú)氧情況下,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物是
 

(3)圖2中表示蔗糖酶的是
 
 (用圖中字母回答),若該酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,說(shuō)明其化學(xué)本質(zhì)是
 

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